【題目】為建設(shè)美麗家園，某企業(yè)逐年增加對(duì)環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入，2012年投入了400萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到2014年將投入576萬(wàn)元．

（1）求2012年至2014年該單位環(huán)保經(jīng)費(fèi)投入的年平均增長(zhǎng)率；

（2）該單位預(yù)計(jì)2015年投入環(huán)保經(jīng)費(fèi)不低于680萬(wàn)元，若繼續(xù)保持前兩年的年平均增長(zhǎng)率，該目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由．

【答案】（1）20%；（2）能實(shí)現(xiàn)

【解析】

試題分析：首先設(shè)增長(zhǎng)率為x，根據(jù)題意列出方程求出x的值；根據(jù)增長(zhǎng)率得出2015年的費(fèi)用，然后與680萬(wàn)進(jìn)行比較．

試題解析：（1）設(shè)2012年至2014年該單位投入環(huán)保經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為

根據(jù)題意，得

解得（不合題意，舍去）

答：2012年至2014年該單位投入環(huán)保經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為20%．

（2）∵

∴該目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本小題滿(mǎn)分9分）已知：關(guān)于的方程．

（1）若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求的值，并求出這時(shí)的根．

（2）問(wèn)：是否存在正數(shù)，使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于136；若存在，請(qǐng)求出滿(mǎn)足條件的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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【題目】對(duì)“某市明天下雨的概率是75%”這句話(huà)，理解正確的是（ ）
A.某市明天將有75%的時(shí)間下雨
B.某市明天將有75%的地區(qū)下雨
C.某市明天一定下雨
D.某市明天下雨的可能性較大

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【題目】已知：如圖，E點(diǎn)是正方形ABCD的邊AB上一點(diǎn)，AB=4，DE=6，△DAE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能夠與△DCF重合。

（1）旋轉(zhuǎn)中心是 _________，旋轉(zhuǎn)角為_____________度。

（2）請(qǐng)你判斷△DFE的形狀，并說(shuō)明理由。

（3）求四邊形DEBF的周長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A（3，﹣6），B（m，﹣4）兩點(diǎn)，則m的值為（ ）
A.2
B.8
C.﹣2
D.﹣8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a2a3=a6
B.（﹣a2）3=﹣a5
C.a10÷a9=a（a≠0）
D.（﹣bc）4÷（﹣bc）2=﹣b2c2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形：①長(zhǎng)方形；②三角形；③圓．其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是_______．(填序號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)筛景糸L(zhǎng)分別為5和7,要選擇第三根木棒將其釘成三角形,若第三根木棒的長(zhǎng)選取偶數(shù)時(shí),有種選取情況.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）在湖州創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生文明城市的過(guò)程中，張輝和夏明積極參加志愿者活動(dòng)，當(dāng)時(shí)有下列四個(gè)志愿者工作崗位供他們選擇：

①清理類(lèi)崗位：清理花壇衛(wèi)生死角；清理樓道雜物（分別用表示）．

②宣傳類(lèi)崗位：垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳；交通安全知識(shí)宣傳（分別用表示）．

（1）張輝同學(xué)從四個(gè)崗位中隨機(jī)選取一個(gè)報(bào)名，恰好選擇清理類(lèi)崗位概率為是 ；

（2）若張輝和夏明各隨機(jī)從四個(gè)崗位中選一個(gè)報(bào)名，請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或列表法求出他們恰好都選擇同一個(gè)崗位的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案