【題目】下列命題正確的是（ ）
A.三點(diǎn)確定一個(gè)圓
B.平分弦的直徑垂直于弦
C.等圓中相等的圓心角所對的弧相等
D.圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半

【答案】C
【解析】解：A、不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓，故錯(cuò)誤；
B、平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，故錯(cuò)誤；
C、等圓中相等的圓心角所對的弧相等，正確；
D、同圓或等圓中，同弧所對的圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半，正確，
故選C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用命題與定理，掌握我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題．如果把其中一個(gè)叫做原命題，那么另一個(gè)叫做它的逆命題；經(jīng)過證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，⊙O是△ABC的外接圓，，點(diǎn)D在邊BC上，AE∥BC，AE=BD．

（1）求證：AD=CE；

（2）如果點(diǎn)G在線段DC上（不與點(diǎn)D重合），且AG=AD，求證：四邊形AGCE是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAD=∠DAC，DF⊥AB，DM⊥AC，AF=10cm，AC=14cm，動點(diǎn)E以2cm/s的速度從A點(diǎn)向F點(diǎn)運(yùn)動，動點(diǎn)G以1cm/s的速度從C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t．
（1）求證：在運(yùn)動過程中，不管t取何值，都有S△AED=2S△DGC ．
（2）當(dāng)t取何值時(shí)，△DFE與△DMG全等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二元一次方程2x+y=7的正整數(shù)解有多少組( 　 )

A. 2 B. 3 C. 5 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD的對角線AC，BD交于點(diǎn)O，CE平分∠BCD交AB于點(diǎn)E，交BD于點(diǎn)F，且∠ABC=60°，AB=2BC，連接OE．下列結(jié)論：

①∠ACD=30°；②SABCD=ACBC；③OE：AC=：6；④S△OCF=2S△OEF

成立的個(gè)數(shù)有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】菱形的一個(gè)內(nèi)角是60°，邊長為8 cm，則這個(gè)菱形較短的對角線長是______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了響應(yīng)“中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育”活動，小明對某班同學(xué) 參加鍛煉的情況進(jìn)行了調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的圖1與圖2．

根據(jù)你對圖1與圖2的理解，回答下列問題：
（1）小明調(diào)查的這個(gè)班級有名學(xué)生．


（2）請你將圖1中“乒乓球”部分補(bǔ)充完整．
（3）若這個(gè)學(xué)校共有1200名學(xué)生，估計(jì)參加乒乓球活動的學(xué)生有名學(xué)生．
（4）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“足球”的扇形的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= 的圖像交于（1，3），B（3，n）兩點(diǎn)．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）連接AO，BO，求△ABO的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題是（ ）

A. 四個(gè)角相等的菱形是正方形 B. 對角線垂直的四邊形是菱形

C. 有兩邊相等的平行四邊形是菱形 D. 兩條對角線相等的四邊形是矩形

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同步練習(xí)冊答案