【題目】如圖,將二次函數(shù)y= (x-2)2+1的圖像沿y軸向上平移得到一條新的二次函數(shù)圖像,其中A(1,m),B(4,n)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′、B′,若曲線AB所掃過的面積為12(圖中陰影部分),則新的二次函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)是__________________.
【答案】y=0.5(x-2) +5
【解析】解:∵函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象過點(diǎn)A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=3,∴A(1,1),B(4,3),過A作AC∥x軸,交B′B的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,則C(4,1),∴AC=4﹣1=3.∵曲線段AB掃過的面積為12(圖中的陰影部分),∴ACAA′=3AA′=12,∴AA′=4,即將函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到一條新函數(shù)的圖象,∴新圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=(x﹣2)2+5.故答案為:y=0.5(x﹣2)2+5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)在上,點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),分別沿以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后立刻以原速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止,點(diǎn)也隨之停止.在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,以為邊作正方形使它與在線段的同鍘.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,正方形與重疊部分面積為.
當(dāng)時(shí),求正方形的頂點(diǎn)剛好落在線段上時(shí)的值;
當(dāng)時(shí),直接寫出當(dāng)為等腰三角形時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線 (為常數(shù))與軸交于點(diǎn)和與軸交于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)①若頂點(diǎn)在直線上時(shí),用含有的代數(shù)式表示;
②在①的前提下,當(dāng)點(diǎn)的位置最高時(shí),求拋物線的解析式;
(Ⅲ)若,當(dāng)滿足值最小時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于,對(duì)稱軸為直線,頂點(diǎn)為.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)經(jīng)過、兩點(diǎn)的直線交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),點(diǎn)為直線上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在什么位置時(shí),的面積最大?并求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及的最大面積;
(3)如圖,平移拋物線,使拋物線的頂點(diǎn)在射線上移動(dòng),點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接、,是否能為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2-4ax+b交x軸正半軸于A、B兩點(diǎn),交y軸正半軸于C,且OB=OC=3.
(1) 求拋物線的解析式;
(2) 如圖1,D為拋物線的頂點(diǎn),P為對(duì)稱軸左側(cè)拋物線上一點(diǎn),連接OP交直線BC于G,連GD.是否存在點(diǎn)P,使?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3) 如圖2,將拋物線向上平移m個(gè)單位,交BC于點(diǎn)M、N.若∠MON=45°,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn),與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C.
(1)直接寫出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)D為直線AB下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn);
①連接DO交AB于點(diǎn)E,若DE:OE=3:4,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②是否存在點(diǎn)D,使得∠DBA的度數(shù)恰好是∠BAC度數(shù)2倍,如果存在,求點(diǎn)D 的坐標(biāo),如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形中,、分別為、的中點(diǎn),連接、,和交于點(diǎn).
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,作關(guān)于對(duì)稱的圖形,連接,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中四個(gè)三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積都等于正方形面積的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于點(diǎn)G,現(xiàn)將△AEG沿AE折疊得到△AEB,將△AFG沿AF折疊得到△AFD,延長(zhǎng)BE和DF相交于點(diǎn)C.
(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明;
(2)連接BD分別交AE、AF于點(diǎn)M、N,將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AB與AD重合,得到△ADH,試判斷線段MN、ND、DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)若EG=2,GF=3,BM=2,求AG、MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于拋物線y=x2﹣2mx+m2+m﹣2,當(dāng)﹣1≤x≤2時(shí),函數(shù)的最小值為m,則m的值為( )
A.或B.或
C.或D.或
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