【題目】如圖,在中,.將向上翻折,使點(diǎn)落在上,記為點(diǎn),折痕為,再將為對(duì)稱(chēng)軸翻折至,連接

1)證明:

2)猜想四邊形的形狀并證明.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)四邊形ADCF為菱形,證明見(jiàn)解析.

【解析】

1)根據(jù)翻折的性質(zhì),先得出AB=AE,∠AED=90°,再根據(jù)AC=2AB,可得出DE垂直平分AC,從而可得出結(jié)論;

2)根據(jù)折疊的性質(zhì)以及等邊對(duì)等角,先求出∠1=2=3=4=30°,從而可得出∠FAB=90°,進(jìn)而推出AFCD,再由邊的等量關(guān)系,可證明四邊形ADCF為菱形.

1)證明:由軸對(duì)稱(chēng)得性質(zhì)得,

B=90°=AEDAE=AB,

AC =2AB,

EDAC的垂直平分線(xiàn),

AD=CD

2)解:四邊形ADCF為菱形.證明如下:

AD=CD,∴∠1=2

由軸對(duì)稱(chēng)性得,

1=3,∠1=4

B=90°,

∴∠1=2=3=4=30°,

FAB=90°

AFCD,AF=AD=CD,

∴四邊形ADCF為菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A,P,B,C是半徑為8的⊙O上的四點(diǎn),且滿(mǎn)足∠BAC=∠APC=60°,

(1)求證:△ABC是等邊三角形;

(2)求圓心O到BC的距離OD.

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(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)在直線(xiàn)AC上方的拋物線(xiàn)上存在一點(diǎn)P,使△PAC的面積最大,請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo)及△PAC面積的最大值;

(3)y軸上是否存在一點(diǎn)G,使得GD+GB的值最?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】先閱讀下列材料,再解答下列問(wèn)題:

題:分解因式:

解:將看成整體,設(shè),則原式=

再將還原,得原式=.

上述解題用到的是整體思想,整體思想是數(shù)學(xué)解題中常用的一種思想方法,請(qǐng)你仿照上面的方法解答下列問(wèn)題:

(1)因式分解: ; .

(2)因式分解: ; .

(3)求證:若為正整數(shù),則式子的值一定是某一個(gè)正整數(shù)的平方.

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【題目】制文中學(xué)2019年秋季在政大商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)了、兩種品牌的冰鞋,購(gòu)買(mǎi)品牌冰鞋花費(fèi)了元,購(gòu)買(mǎi)品牌冰鞋花費(fèi)了元,且購(gòu)買(mǎi)品牌冰鞋的數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)品牌冰鞋數(shù)量的倍,已知購(gòu)買(mǎi)一雙品牌冰鞋比購(gòu)買(mǎi)一雙品牌冰鞋多花元.

1)求購(gòu)買(mǎi)一雙品牌,一雙品牌的冰鞋各需多少元?

2)為開(kāi)展好“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng),制文中學(xué)決定再次購(gòu)買(mǎi)兩種品牌冰鞋共雙,如果這所中學(xué)這次購(gòu)買(mǎi)、兩種品牌冰鞋的總費(fèi)用不超過(guò)元,那么制文中學(xué)最多購(gòu)買(mǎi)多少雙品牌冰鞋?

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【題目】如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15,寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是__________

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【題目】如圖,⊙C 經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn) A 與點(diǎn) B,點(diǎn) B 的坐標(biāo)為(﹣,0),M 是圓上一點(diǎn),∠BMO=120°.⊙C 圓心 C 的坐標(biāo)是_____

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(1)求拋物線(xiàn)的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)B(m,n)是拋物線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C.

①若B、C都在拋物線(xiàn)上,求m的值;

②若點(diǎn)C在第四象限,當(dāng)AC2的值最小時(shí),求m的值.

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A. 8米 B. 7米 C. 6米 D. 7.9米

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