【題目】如圖,△ABC中,點A(-2,1)、B(-3,4),C(-5,2)均在格點上.在所給直角坐標系中解答下列問題:

(1)將△ABC平移得到△A1B1C1,使得點B的對應(yīng)點B1與原點O重合,在所給直角坐標系中畫出圖形;

(2)在圖中畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2;

(3)在x軸上找一點P,使得△PAB2的周長最小,請直接寫出點P的坐標.

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3) P(﹣1,0).

【解析】

(1)利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,進而得出答案

(2)直接利用對稱圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;

(3)利用軸對稱求最短路線的方法得出答案

1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;

(2)如圖所示:△A2B2C2即為所求;

(3)如圖所示得△PAB2的周長最小P(﹣1,0).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ODC是由△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°后得到的圖形,若點D恰好落在AB上,且∠AOC的度數(shù)為100°,則∠B的度數(shù)是(
A.40°
B.35°
C.30°
D.15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組 .請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(1)解不等式①,得:
(2)解不等式②,得:
(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;
(4)不等式組的解集為:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在ABCD中,連結(jié)對角線AC,∠CAD平分線AFCD于點F,∠ACD平分線CGAD于點G,AF,CG交于點O,點EBC上一點,且∠BAE=∠GCD.

(1)如圖1,若ACD是等邊三角形,OC2,求ABCD的面積;

(2)如圖2,若ACD是等腰直角三角形,∠CAD90°,求證:CE2OFAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】公園門票價格規(guī)定如下:

某校七年級(1)(2)兩個班共104人去游園,其中(1)班有40多人,且不足50人,經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位進行購票,則一共應(yīng)付1240元,問:

1)兩個班各有多少個學(xué)生?

2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體票能省多少錢?如果七(1)班單獨組織去游園,作為組織者的你如何購票才最省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EF是⊙O的直徑,把∠A為60°的直角三角板ABC的一條直角邊BC放在直線EF上,斜邊AB與⊙O交于點P,點B與點O重合,且AC大于OE,將三角板ABC沿OE方向平移,使得點B與點E重合為止.設(shè)∠POF=x,則x的取值范圍是( )

A.30≤x≤60
B.30≤x≤90
C.30≤x≤120
D.60≤x≤120

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列每個圖形及相應(yīng)推出的結(jié)論,其中正確的是( )
A.

∴∠AOB=80°
B.
∵∠AOB=∠A′O′B′

C.

∴AB=CD
D.
∵MN垂直平分AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△BEF都是等邊三角形,點D在BC邊上,點F在AB邊上,且∠EAD=60°,連接ED、CF.

(1)求證:△ABE≌△ACD;

(2)求證:四邊形EFCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,B=30°,ADAB,交BC于點D,AD=4,則BC的長為( )

A. 8 B. 4 C. 12 D. 6

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