【題目】如圖,在ABC中,DBC邊上的一點,EAD的中點,過A點作BC的平行線交CE的延長線于點F,且AFBD,連接BF

1)求證:BDCD

2)不在原圖添加字母和線段,對ABC只加一個條件使得四邊形AFBD是菱形,寫出添加條件并說明理由.

【答案】(1)

【解析】

1)由AFBC平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到一對角相等,再一對對頂角相等,且由EAD的中點,得到AE=DE,利用AAS得到三角形AFE與三角形DCE全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得證;

2)根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形進行判斷即可.

1)∵AFBC

∴∠AFE=∠DCE

EAD的中點

AEDE

在△AFE和△DCE中,

∴△AFE≌△DCEAAS),

AFCD,

AFBD

BDCD;

2)當(dāng)△ABC滿足:∠BAC90°時,四邊形AFBD菱形,

理由如下:

AFBD,AFBD,

∴四邊形AFBD是平行四邊形,

∵∠BAC90°BDCD,

BDAD

∴平行四邊形AFBD是菱形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①b24ac,②abc0,③2a+bc0,④a+b+c0.其中正確的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸分別交于、兩點,與軸交于點,.則由拋物線的特征寫出如下結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的個數(shù)是()

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為(3,8),該二次函數(shù)圖像的對稱軸與軸的交點為A,M是這個二次函數(shù)圖像上的點,是原點

1)不等式是否成立?請說明理由;

2)設(shè)AMO的面積,求滿足的所有點M的坐標(biāo).

3)將(2)中符號條件的點M聯(lián)結(jié)起來構(gòu)成怎樣的特殊圖形?寫出兩條這個特殊圖形的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在開展讀書交流活動中全體師生積極捐書.為了解所捐書籍的種類,對部分書籍進行了抽樣調(diào)查,李老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如圖所示不完整統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面問題:

1)本次抽樣調(diào)查的書籍有多少本?請補全條形統(tǒng)計圖;

2)求出圖1中表示文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù);

3)本次活動師生共捐書1200本,請估計有多少本科普類書籍?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的高, 直角的頂點是射線上一動點, 交直線于點所在直線交直線于點F

1)判斷ABC的形狀,并說明理由;

2)若GAE的中點,求tanEAF的值;

3)在點E的運動過程中,若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解本校初中學(xué)生在學(xué)校號召的積極公益活動中周末參加公益的時間(單位:h),隨機調(diào)查了該校的部分初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

(1)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù)為________,圖①中m的值為________;

(2)求統(tǒng)計的這部分學(xué)生參加公益的時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)統(tǒng)計的這部分學(xué)生周末參加公益時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有650名初中學(xué)生,估計該校在這個周末參加公益時間大于1h的學(xué)生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點,與軸交于點,直線與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于點、點,其中點的坐標(biāo)為(1,n

1)求反比例函數(shù)解析式;

2 連接, 的面積;

3)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)時不等式的解集

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是兩座現(xiàn)代化城市,是一個古城遺址,城在城的北偏東,在城的北偏西,城在城的正東方向,且城與城相距120千米,現(xiàn)在、兩城市修建一條筆直的高速公路.

1)請你計算公路的長度(結(jié)果保留根號);

2)若以為圓心,以60千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)為古跡和地下文物保護區(qū),請你分析公路會不會穿越這個保護區(qū),并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案