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已知變量y與x之間的函數關系的圖象如圖,它的解析式是(  )
A.y=-
2
3
x+2(0≤x≤3)
B.y=-
3
2
x+2
C.y=-
3
2
x+2(0≤x≤3)
D.y=-
2
3
x+2

從函數圖象上可以看出,這條線段經過點(3,0)和(0,2),
所以可以設其函數關系式為y=kx+2.
再把點(3,0)代入求得k=-
2
3

所以其函數關系式為y=-
2
3
x+2,且自變量的取值范圍為0≤x≤3.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知長方形ABCO,O為坐標原點,點B的坐標為(8,6),A、C分別在坐標軸上,P是線段BC上動點,設PC=m,已知點D在第一象限且是直線y=2x+6上的一點,若△APD是等腰直角三角形.
(1)求點D的坐標;
(2)直線y=2x+6向右平移6個單位后,在該直線上,是否存在點D,使△APD是等腰直角三角形?若存在,請求出這些點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線l是一次函數y=kx+b的圖象,點A、B在直線l上,根據圖象回答下列問題:
(1)求一次函數的解析式;
(2)寫出方程kx+b=0的解;
(3)寫出不等式kx+b>1的解集;
(4)若直線l上的點P(a,b)在線段AB上移動,則a、b應如何取值?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩地距離300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地.如圖,線段OA表示貨車離甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數關系,折線BCDE表示轎車離甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數關系,根據圖象,解答下列問題:
(1)請你在A,B,C,D,E五個點任意選擇一個點解釋它的實際意義;
(2)求線段DE對應的函數關系式;
(3)當轎車出發(fā)1h后,兩車相距多少千米;
(4)當轎車出發(fā)幾小時后兩車相距30km?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數y=kx+b的圖象與x軸交于點A(-1,0),且經過點B(3,3),O為坐標原點,則sin∠BAO的值是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某城市的一種出租車,當行駛路小于3km時,車費都為10元;大于或等于3km但小于15km時,超過3km的那部分路程每千米收費1.5元;大于或等于15km時,超過15km的那部分每千米收費2.5元.乘客為了估算應付的車費,需要一個簡單的計費公式.假設路途上沒有停車等候,
(1)寫出車費y(元)與行駛路程x(km)之間的函數關系式;
(2)畫出這個函數圖象;
(3)當行駛路程為14km時,車費是多少?當行駛路程為35km時,車費又是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某實驗大棚的一種花草每天的需水量y(千克)與生長時間x(天)之間的關系如折線圖所示.這些花草在第5天、第15天的需水量分別為1000千克、1500千克,在第20天后每天的需水量比前一天增加90千克.
(1)分別求出x≤20和x>20時,y與x之間的關系式;
(2)如果這些花草每天的需水量大于或等于2200千克時需要進行人工澆灌,那么應從第幾天開始進行人工澆灌?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC邊BC長是10,BC邊上的高是6cm,D點在BC上運動,設BD長為x,請寫出△ACD的面積y與x之間的函數關系式:______,自變量x的取值范圍是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-
4
3
x+12
與x軸交于點A,與y軸交于點B,動點P從點A出發(fā)沿折線AO-OB-BA運動,點P在AO、OB、BA上運動的速度分別為每秒3個單位長度、4個單位長度、5個單位長度,直線l從與x軸重合的位置出發(fā),以每秒
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個單位長度的速度沿y軸向上平移,移動過程中直線l分別與直線OB、AB交于點E、F,若點P與直線l同時出發(fā),當點P沿折線AO-OB-BA運動一周回到點A時,直線l和點P同時停止運動,設運動時間為t秒,請解答下列問題:
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)當t為何值時,點P與點E重合?
(3)當t為何值時,點P與點F重合?
(4)當點P在AO-OB上,且點P、E、F不在同一直線上時,設△PEF的面積為S,請直接寫出S關于t的函數解析式,并寫出t的取值范圍.

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