【題目】計算和解方程
(1) (2)
(3); (4)
(5). (6)(2x-3)2=36
【答案】(1)-; (2) ; (3) ;(4) ; (5)x=1 ; (6)x=或x=
【解析】本題涉及實數的運算與化簡、用開平方、開立方、二次根式化簡、解方程的知識,在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據實數的運算法則求得計算結果,根據平(立)方根的定義進而求出結果..
解:(1)原式=;
(2)原式=;
(3)原式=;
(4)原式=
(5)方程兩邊開立方,得x-0.7=0.3,則x=1.
(6)方程兩邊開平方得,2x-3=±6,2x=9或2x= -3,
∴或.
“點睛”此題主要考查了實數的運算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確在進行實數運算時,和有理數運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數的運算律在實數范圍內仍然適用.(4)題根據二次根式的性質化簡,要注意a的取值范圍.(5)題考查了立方根的概念;立方根的性質:一個正數的立方根是正數,一個負數的立方根是負數,0的立方根是0.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx-3的對稱軸為直線x=1,交軸于、B兩點,交y軸于C點,其中B點的坐標為(3,0).
(1)直接寫出點的坐標;
(2)求二次函數y=ax2+bx-3的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點O是△ABC的兩條角平分線的交點,
(1)若∠A=30°,則∠BOC的大小是 ;
(2)若∠A=60°,則∠BOC的大小是 ;
(3)若∠A=n°,則∠BOC的大小是多少?試用學過的知識說明理由.
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