【題目】閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點間的距離表示為|AB|.設(shè)點O表示原點,
當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖①,|AB|=|OB|=|b|.
當(dāng)A、B兩點都不在原點時:
(1)如圖②,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|.
(2)如圖③,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OA|-|OB|=|a|-|b|.
(3)如圖④,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是__________;
(2)數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是_________;
(3)數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是__________;
(4)數(shù)軸上有表示x的點A和表示-1的點B,如果|AB|=2,那么x等于_____________.
【答案】 3 3 4 -3或1
【解析】試題分析:本題考查絕對值的幾何意義,根據(jù)閱讀材料,畫數(shù)軸進(jìn)行計算,(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是:5-2=3, (2)數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是=3, (3)數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是,(4)數(shù)軸上有表示x的點A和表示-1的點B,如果|AB|=2,若B點在A點左邊,則數(shù)軸上點A表示的數(shù)是, 若B點在A點右邊,則數(shù)軸上點A表示的數(shù)是.
解: (1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是___3_____;
(2)數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是_____3___ ;
(3)數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是___4_____ ;
(4)數(shù)軸上有表示x的點A和表示-1的點B,如果|AB|=2,那么x等于 -3或1 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=﹣3x+m(m為常數(shù))圖象上兩點(﹣2,y1),(﹣1,y2),則y1與y2的大小關(guān)系是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)32,42,52.其中能構(gòu)成直角三角形的有( )
A.4組B.3組C.2組D.1組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是線段AB上任一點,AB=12 cm,C、D兩點分別從P、B同時向A點運動,且C點的運動速度為2 cm/s,D點的運動速度為3 cm/s,運動的時間為t s.
(1)若AP=8 cm.
①運動1 s后,求CD的長;
②當(dāng)D在線段PB運動上時,試說明AC=2CD;
(2)如果t=2 s時,CD=1 cm,試探索AP的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形ABC的三個頂點A(1,2),B(-1,-2),C(-2,3),將其平移到點A′(-1,-2)處,且使A與A′重合,則B、C兩點對應(yīng)點的坐標(biāo)分別為 , .
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