【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,
(1)請(qǐng)寫(xiě)出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A′B′C′,寫(xiě)出A′、B′、C′的坐標(biāo).
(3)求出三角形ABC的面積.
【答案】
(1)解:點(diǎn)A、B、C分別在第三象限、第一象限和y軸的正半軸上,
則A(﹣2,﹣2),B(3,1),C(0,2)
(2)解:∵把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到△A′B′C′,
∴橫坐標(biāo)減1,縱坐標(biāo)加2,
即A′(﹣3,0),B′(2,3),C(﹣1,4)
(3)解:S△ABC=4×5﹣ ×5×3﹣ ×4×2﹣ ×1×3
=20﹣7.5﹣4﹣1.5
=7
【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的定義即可寫(xiě)出答案;(2)根據(jù)上加下減,左減右加的原則寫(xiě)出答案即可;(3)先將三角形補(bǔ)成一個(gè)矩形,再減去三個(gè)直角三角形的面積即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了三角形的面積和坐標(biāo)與圖形變化-平移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握三角形的面積=1/2×底×高;新圖形的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn);連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. (a2)3=a6B. a2+a2=a4
C. (3a)(2a)2=6aD. 3a﹣a=3
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【題目】據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2018年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為90.3萬(wàn)億,比2017年增長(zhǎng)6.6%.假設(shè)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率保持不變,則國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值首次突破100萬(wàn)億的年份是( )
A. 2019年B. 2020年C. 2021年D. 2022年
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=﹣2x+5不經(jīng)過(guò)( 。
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線AE交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線()交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且對(duì)稱軸為直線x=―2 .
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P(0,t)是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)進(jìn)行如下探究:
探究一:如圖1,設(shè)△PAD的面積為S,令W=t·S,當(dāng)0<t<4時(shí),W是否有最大值?如果有,求出W的最大值和此時(shí)t的值;如果沒(méi)有,說(shuō)明理由;
探究二:如圖2,是否存在以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形與Rt△AOC相似?如果存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,EF垂直平分AC,分別交AC,AD,AB于點(diǎn)E,M,F(xiàn).若∠CAD=20°,求∠MCD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)已知m=1+ ,n=1﹣ ,求代數(shù)式m2+2mn﹣n2的值;
(2)已知x+ = ,求代數(shù)式x﹣ 的值.
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