【題目】某小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),繪出某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖.如圖所示,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是( )
A.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上
B.從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
C.一副去掉大小王的撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
D.擲一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)果在附近波動(dòng),即其頻率約為,據(jù)此將各選項(xiàng)中事件發(fā)生的概率分別求出來(lái),然后進(jìn)一步加以判斷即可.
由題意得:實(shí)驗(yàn)結(jié)果在附近波動(dòng),即其頻率約為,
A:拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為,不符合題意;
B:從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球的概率為,符合題意;
C:一副去掉大小王的撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃的概率為,不符合題意;
D:擲一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上的概率為,不符合題意;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于點(diǎn)A(﹣3,0)、點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)D是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)OD交線段AC于點(diǎn)E.
(1)求這條拋物線的解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求∠ACB的正切值;
(3)當(dāng)△AOE與△ABC相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地之間有一條筆直的公路,小明從甲地出發(fā)步行前往乙地,同時(shí)小亮從乙地出發(fā)騎自行車前往甲地,小亮到達(dá)甲地沒(méi)有停留,按原路原速返回,追上小明后兩人一起步行到乙地.如圖,線段OA表示小明與甲地的距離y1(米)與行走的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系:折線BCDA表示小亮與甲地的距離y2(米)與行走的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)小明步行的速度是 米/分鐘,小亮騎自行車的速度是 米/分鐘;
(2)線段OA與BC相交于點(diǎn)E,求點(diǎn)E坐標(biāo);
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出小亮從乙地出發(fā)到追上小明的過(guò)程中,與小明相距100米時(shí)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABC=60°,∠BAD的平分線交CD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接DF.
(1)求證:△ABF是等邊三角形;
(2)若∠CDF=45°,CF=2,求AB的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),且=.
求證:是的切線;
若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知圓O的直徑AB垂直于弦CD于點(diǎn)E,連接CO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F,且CF⊥AD.
(1)證明:點(diǎn)E是OB的中點(diǎn);
(2)若AB=8,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,點(diǎn)D是邊的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交邊于點(diǎn)E,直線的解析式為.
(1)求反比例函數(shù)的解析式和直線的解析式;
(2)在y軸上找一點(diǎn)P,使的周長(zhǎng)最小,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,的周長(zhǎng)最小值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,面積為S的菱形ABCD中,點(diǎn)O為對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC單位中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BD于F,EG⊥AC與G,則四邊形EFOG的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位食堂為全體名職工提供了四種套餐,為了解職工對(duì)這四種套餐的喜好情況,單位隨機(jī)抽取名職工進(jìn)行“你最喜歡哪一種套餐(必選且只選一種)”問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,部分信息如下:
在抽取的人中最喜歡套餐的人數(shù)為 ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小為 ;
依據(jù)本次調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)全體名職工中最喜歡套餐的人數(shù);
現(xiàn)從甲、乙、丙、丁四名職工中任選兩人擔(dān)任“食品安全監(jiān)督員”,求甲被選到的概率.
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