【題目】因?yàn)橹苯侨切问翘厥馊切�，所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等．________（判斷對錯）

【答案】√

【解析】

一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等．

命題“因?yàn)橹苯侨切问翘厥馊切危砸话闳切稳鹊臈l件都可以用來說明2個直角三角形全等”是真命題．

故答案為：√．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生對電視節(jié)目的喜愛情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜愛哪一類節(jié)目（被調(diào)查的學(xué)生只選一類并且沒有不選擇的），并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中所提供的信息，完成下列問題：

（1）求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；

（2）請將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整，并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）若該中學(xué)有2000名學(xué)生，請估計該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)（其中k為常數(shù)）.

（1）當(dāng)k=-2時，函數(shù)y存在最值嗎？若存在，請求出這個最值；

（2）在x＞0時，要使函數(shù)y的的值隨x的增大而減小，求k應(yīng)滿足的條件；

（3）若函數(shù)y的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，求能使△ABC為等腰三角形的k的值.（分母保留根號，不必化簡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）校學(xué)生會體育干部想了解七年級學(xué)生60秒跳繩的情況，從七年級隨機(jī)抽取了50名同學(xué)的成績，統(tǒng)計如下：

176 118 94 144 102 92 113 105 108 60

115 104 126 158 105 132 114 118 152 104

151 165 102 132 112 114 118 114 168 172

105 118 68 126 128 139 84 136 76 145

134 128 126 110 96 148 146 156 186 182

（1）以20為組距，補(bǔ)充并完成頻數(shù)分布表；

（2）請補(bǔ)充未完成的頻數(shù)直方分布圖；

（3）若該校七年級有300名學(xué)生，請估計60秒能跳繩120次以上的學(xué)生有多少人？

次數(shù)分組

頻數(shù)

60≤ x < 80

3

80≤ x < 100

4

100≤ x < 120

19

140≤ x < 160

8

180≤ x < 200

2

合計

50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖，直角三角形的頂點(diǎn)A、B在x軸上，ABC=90 ，BC//y軸，且C點(diǎn)在第二象限，B點(diǎn)為（-3,0），將直角三角形ABC沿x軸水平向右平移m個單位，得到對應(yīng)的直角三角形DEF，其中點(diǎn)A、B、C分別對應(yīng)點(diǎn)D、E、F，求：

（1）用含m的式子表示E點(diǎn)坐標(biāo)及AD的長度；

（2）若C點(diǎn)為（-3，n）,設(shè)四邊形BEFC的周長為y，試用含m、n的式子表示周長y；

（3）在（2）的條件下，點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別以1個單位/秒，2個單位/秒的速度同時從B點(diǎn)出發(fā)，其中，P點(diǎn)沿B→C→F→E→B的方向運(yùn)動，Q點(diǎn)沿B→E→F→C→B的方向運(yùn)動，相遇時則停止運(yùn)動。當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時，Q點(diǎn)恰到達(dá)E點(diǎn)；從B點(diǎn)出發(fā)起，6秒后P點(diǎn)與Q點(diǎn)相遇停止了運(yùn)動，求四邊形ADFC的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四邊形ABCD是矩形，把△ACD沿AC折疊到△ACD′，AD′與BC交于點(diǎn)E，若AD=4，DC=3，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中一種重要的思想方法，它在多項(xiàng)式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，則2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點(diǎn)（3，1）在一次函數(shù)y=kx-2（k≠0）的圖象上，則k的值是（ ）

A. 5 B. 4 C. 3 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下四個結(jié)論：

①一個多邊形的內(nèi)角和為900°，從這個多邊形同一個頂點(diǎn)可畫的對角線有4條；

②三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和；

③任意一個三角形的三條高所在的直線的交點(diǎn)一定在三角形的內(nèi)部；

④在ΔABC中，若∠A=2∠B=3∠C，則ΔABC為直角三角形；

其中正確的結(jié)論有幾個？（　 　）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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