如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是CD,BC上的點,若∠AEF=90°,則一定有
A.△ADE∽△AEF | B.△ADE∽△ECF | C.△ECF∽△AEF | D.△AEF∽△ABF |
根據(jù)題意,可得,∠D=∠C,∠AED+∠CEF=∠CEF+∠CFE=90°,
∴∠AED=∠EFC,∴△ADE∽△ECF;所以,選項B正確,可排除選項A、C、D.故選B.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四邊形
ABCD是正方形,△
ECF是等腰直角三角形,其中
CE=
CF,
G是
CD與
EF的交點.
(1)求證:△
BCF≌△
DCE;
(2)若
BC=5,
CF=3,∠
BFC=90°,求
DG︰
GC的值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
兩個相似五邊形一組對應邊的長分別為4cm和6cm,若他們的面積和為260cm
,則較大五邊形的面積是
。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,已知△ABC和△DEF的頂點坐標分別為A(1,0)、B(3,0)、C(2,1)、D(4,3)、E(6,5)、F(4,7)。按下列要求畫圖:以點O為位似中心,將△ABC向y軸左側按比例尺2:1放大得△ABC的位似圖形△A
1B
1C
1,并解決下列問題:
(1)頂點A
1的坐標為
▲ ,B
1的坐標為
▲ ,C
1的坐標為
▲ ;
(2)請你利用旋轉、平移兩種變換,使△A
1B
1C
1通過變換后得到△A
2B
2C
2,且△A
2B
2C
2恰與△DEF拼接成一個平行四邊形(非正方形)。寫出符合要求的變換過程。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,將一副直角三角板(含45°角的直角三角板ABC及含30°角的直角三角板DCB)按圖示方式疊放,斜邊交點為O,則△AOB與△COD 的面積之比等于
.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
小張用手機拍攝得到甲圖,經放大后得到乙圖,甲圖中的線段AB在乙圖中的對應線段是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC于點E,交BC于點D,連結BE、AD交于點P. 求證:
(1)D是BC的中點;
(2)△BEC ∽△ADC;
(3)AB× CE=2DP×AD.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
有一塊直角三角形木板如圖所示,已知∠C=90°,BC=3cm, AC=4cm.根據(jù)需要,要把它加工成一個正方形木板,小明和小麗分別設計了如圖1和圖2的兩種方法,哪一塊正方形木板面積更大?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖(1)△ABC與△EFD為等腰直角三角形,AC與DE重合,AB=AC=EF=9,∠BAC=∠DEF=90º,固定△ABC,將△DEF繞點A順時針旋轉,當DF邊與AB邊重合時,旋轉中止.現(xiàn)不考慮旋轉開始和結束時重合的情況,設DE,DF(或它們的延長線)分別交BC(或它的延長線) 于G,H點,如圖(2)
(1)問:始終與△AGC相似的三角形有
及
;
(2)設CG=x,BH=y,求y關于x的函數(shù)關系式(只要求根據(jù)圖(2)的情形說明理由)
(3)問:當x為何值時,△AGH是等腰三角形.
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