【題目】如圖,在矩形ABCD中,點EAB邊上,沿CE折疊矩形ABCD,使點B落在AD邊上的點F處,若,,則的值為(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

由四邊形ABCD是矩形,可得:∠A=B=D=90°,CD=AB=4AD=BC=5,由折疊的性質可得:∠EFC=B=90°,CF=BC=5,由同角的余角相等,即可得∠DCF=AFE,然后在RtDCF中,即可求得答案.

∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=B=D=90°CD=AB=4,AD=BC=5,
由題意得:∠EFC=B=90°CF=BC=5,
∴∠AFE+DFC=90°,∠DFC+FCD=90°,
∴∠DCF=AFE
∵在RtDCF中,CF=5CD=4
DF=3,
tanAFE=tanDCF=

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=18,AD=12,點M是邊AB的中點,連結DM,DMAC交于點G,點E,F分別是CDDG上的點,連結EF,

(1)求證:CG=2AG.

(2)DE=6,當以E,F,D為頂點的三角形與CDG相似時,求EF的長.

(3)若點E從點D出發(fā),以每秒2個單位的速度向點C運動,點F從點G出發(fā),以每秒1個單位的速度向點D運動.當一個點到達,另一個隨即停止運動.在整個運動過程中,求四邊形CEFG的面積的最小值.

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【題目】布袋里有四個小球,球表面分別標有2、3、4、6四個數(shù)字,它們的材質、形狀、大小完全相同。從中隨機摸出一個小球記下數(shù)字為x,再從剩下的三個球中隨機摸出一個球記下數(shù)字為y,點A的坐標為(x,y).運用畫樹狀圖或列表的方法,寫出A點所有可能的坐標,并求出點A在反比例函數(shù)圖象上的概率.

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【題目】如圖,拋物線y軸交于點A,點B是拋物線上的一點,過點B軸于點C,且點C的坐標為.

1)求直線AB的表達式;

2)若直線軸,分別與拋物線,直線AB,x軸交于點MN、Q,且點Q位于線段OC之間,求線段MN長度的最大值;

3)當四邊形MNCB是平行四邊形時,求點Q的坐標.

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于CD兩點,交反比例函數(shù)圖象于A,4),B3,m)兩點.

(1)求直線CD的表達式;

(2)E是線段OD上一點,若,求E點的坐標;

(3)請你根據(jù)圖象直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2017湖北省鄂州市)小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走3米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端E的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°.已知A點離地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且B、C、D三點在同一直線上.

(1)求樹DE的高度;

(2)求食堂MN的高度.

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【題目】如圖,直線y1axb與反比例函數(shù)y2交于A,B兩點,與x軸交于點C,點A的縱坐標為6,點B的坐標為(-3,-2).

(1)求直線和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求點C的坐標,并結合圖象直接寫出y1<0x的取值范圍.

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【題目】在菱形ABCD中,∠ABC60°,延長BA至點F,延長CB至點E,使BEAF,連結CF,EAAC,延長EACF于點G

1)求證:ACE≌△CBF

2)求∠CGE的度數(shù).

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【題目】二次函數(shù) yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,對稱軸是直線 x=1,下列結論:ab<0;②b2>4ac;③a+b+2c<0;④3a+c<0. 其中正確的是(

A.①④B.②④C.①②③D.①②③④

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