【題目】如圖1,點(diǎn)和矩形
的邊
都在直線
上,以點(diǎn)
為圓心,以24為半徑作半圓,分別交直線
于
兩點(diǎn).已知:
,
,矩形自右向左在直線
上平移,當(dāng)點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
時(shí),矩形停止運(yùn)動(dòng).在平移過(guò)程中,設(shè)矩形對(duì)角線
與半圓
的交點(diǎn)為
(點(diǎn)
為半圓上遠(yuǎn)離點(diǎn)
的交點(diǎn)).
(1)如圖2,若與半圓
相切,求
的值;
(2)如圖3,當(dāng)與半圓
有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求線段
的取值范圍;
(3)若線段的長(zhǎng)為20,直接寫(xiě)出此時(shí)
的值.
【答案】(1);(2)
;(3)
或
【解析】
(1)如圖2,連接OP,則DF與半圓相切,利用△OPD≌△FCD(AAS),可得:OD=DF=30;
(2)利用,求出
,則
;DF與半圓相切,由(1)知:PD=CD=18,即可求解;
(3)設(shè)PG=GH=m,則:,求出
,利用
,即可求解.
(1)如圖,連接
∵與半圓相切,∴
,∴
,
在矩形中,
,
∵,根據(jù)勾股定理,得
在和
中,
∴
∴
(2)如圖,
當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)
重合時(shí),
過(guò)點(diǎn)作
與點(diǎn)
,則
∵
且,由(1)知:
∴,∴
,
∴
當(dāng)與半圓相切時(shí),由(1)知:
,
∴
(3)設(shè)半圓與矩形對(duì)角線交于點(diǎn)P、H,過(guò)點(diǎn)O作OG⊥DF,
則PG=GH,
,則
,
設(shè):PG=GH=m,則:,
,
整理得:25m2-640m+1216=0,
解得:,
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
紙是我們學(xué)習(xí)工作最常用的紙張之一, 其長(zhǎng)寬之比是
,我們定義:長(zhǎng)寬之比是
的矩形紙片稱為“標(biāo)準(zhǔn)紙”.
操作判斷:
如圖1所示,矩形紙片
是一張“標(biāo)準(zhǔn)紙”,將紙片折疊一次,使點(diǎn)
與
重合,再展開(kāi),折痕
交
邊于點(diǎn)
交
邊于點(diǎn)
,若
求
的長(zhǎng),
如圖2,在
的基礎(chǔ)上,連接
折痕
交
于點(diǎn)
,連接
判斷四邊形
的形狀,并說(shuō)明理由.
探究發(fā)現(xiàn):
如圖3所示,在(1)和(2)的基礎(chǔ)上,展開(kāi)紙片后,將紙片再折疊一次,使點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,再展開(kāi),痕
交
邊于點(diǎn)
,
交邊于點(diǎn)
交
也是點(diǎn)
.然后將四邊形
剪下,探究紙片
是否為“標(biāo)準(zhǔn)紙”,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸相交于
,
兩點(diǎn),與
軸相交于點(diǎn)
,點(diǎn)
在拋物線上,且
.
與
軸相交于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
的直線
平行于
軸,與拋物線相交于
,
兩點(diǎn),則線段
的長(zhǎng)為( )
A.B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=2,點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥PC交BC邊于點(diǎn)Q,則BQ的最大值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開(kāi)展征文活動(dòng),征文主題只能從“愛(ài)國(guó)”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”、“友善”四個(gè)主題中選擇一個(gè),每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇“愛(ài)國(guó)”主題所對(duì)應(yīng)的圓心角是_____度;
(3)如果該校七年級(jí)共有1200名考生,請(qǐng)估計(jì)選擇以“友善”為主題的七年級(jí)學(xué)生有______名;
(4)學(xué)生會(huì)宣傳部有七年級(jí)的2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名同學(xué)參加“主題征文”宣傳活動(dòng),請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法求出恰好選中“1男1女”的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,已知
時(shí),函數(shù)
的圖象的對(duì)稱軸為直線
,頂點(diǎn)在
軸上,與
軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充過(guò)程:
(1) ,
,
.
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)圖象,并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì): .
(3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象并解決問(wèn)題:
①若有三個(gè)實(shí)數(shù)解,則
的取值范圍為: .
②若函數(shù)的圖象與該函數(shù)有三個(gè)交點(diǎn),則
的取值范圍為: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)圖1中a的值為 ;
(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組初賽成績(jī)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)這組初賽成績(jī),由高到低確定9人進(jìn)入復(fù)賽,請(qǐng)直接寫(xiě)出初賽成績(jī)?yōu)?.65m的運(yùn)動(dòng)員能否進(jìn)入復(fù)賽.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)某班聯(lián)歡會(huì)上,節(jié)目組設(shè)計(jì)了一個(gè)即興表演節(jié)目游戲,在一個(gè)不透明的盒子里,放有五個(gè)完全相同的乒乓球,乒乓球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,游戲規(guī)則是:參加聯(lián)歡會(huì)的50名同學(xué),每人同時(shí)從盒子里一次摸出兩個(gè)乒乓球,若兩球上數(shù)字之和是偶數(shù)就給大家即興表演一個(gè)節(jié)目;否則,下一個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行,直至50名同學(xué)都模完,
(1)若小朱是該班同學(xué),用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求小朱同學(xué)表演節(jié)目的概率
(2)若參加聯(lián)歡會(huì)的同學(xué)每人都有一次摸球的機(jī)會(huì),請(qǐng)估計(jì)本次聯(lián)歡會(huì)上有多少個(gè)同學(xué)表演節(jié)目?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com