如圖(1),兩半徑為r的等圓⊙O1和⊙O2相交于M,N兩點(diǎn),且⊙O2過點(diǎn)O1.過M點(diǎn)作直線AB垂直于MN,分別交⊙O1和⊙O2于A,B兩點(diǎn),連結(jié)NA,NB.

(1)猜想點(diǎn)O2與⊙O1有什么位置關(guān)系,并給出證明;

(2)猜想△NAB的形狀,并給出證明;

(3)如圖(2),若過M的點(diǎn)所在的直線AB不垂直于MN,且點(diǎn)A,B在點(diǎn)M的兩側(cè),那么(2)中的結(jié)論是否成立,若成立請(qǐng)給出證明.

答案:
解析:

  解:(1)上  (1分)

  證明:過點(diǎn),

  

  又的半徑也是

  點(diǎn)上.(3分)

  (2)是等邊三角形  (5分)

  證明:,

  

  的直徑,的直徑,

  即,上,上.(7分)

  連結(jié),則的中位線.

  

  ,則是等邊三角形.(9分)

  (3)仍然成立.(11分)

  證明:由(2)得在所對(duì)的圓周角為

  在所對(duì)的圓周角為.(12分)

  當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的兩側(cè)時(shí),

  在所對(duì)的圓周角,

  在所對(duì)的圓周角,

  是等邊三角形.(14分)

  (2),(3)是中學(xué)生猜想為等腰三角形證明正確給一半分.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,過O且半徑為5的⊙P交x的正半軸于點(diǎn)M(2m,0)、交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn)D,弧OBM與弧OAM關(guān)于x軸對(duì)稱,其中A、B、C是過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線與兩弧及圓的交點(diǎn).
(1)當(dāng)m=4時(shí),
①填空:B的坐標(biāo)為
 
,C的坐標(biāo)為
 
,D的坐標(biāo)為
 
;
②若以B為頂點(diǎn)且過D的拋物線交⊙P于點(diǎn)E,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式和寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);
③除D點(diǎn)外,直線AD與②中的拋物線有無其它公共點(diǎn)并說明理由.
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使得以B、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形組成菱形?若存在,求m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•廊坊一模)圓的滾動(dòng)問題探索:
(1)如圖1,一個(gè)半徑為r的圓沿直線方向從A地滾動(dòng)到B地,若AB的長(zhǎng)為m,則該圓在滾動(dòng)過程中自轉(zhuǎn)了
m
2πr
m
2πr
圈.(用含的式子表示)
試驗(yàn):
現(xiàn)有兩個(gè)半徑相等的圓(如圖5),將⊙O2固定,⊙O1沿定圓的周圍滾動(dòng),滾動(dòng)時(shí)兩圓保持相外切的位置關(guān)系.當(dāng)⊙O1沿⊙O2周圍滾動(dòng)一周回到原來的位置時(shí),⊙O1自轉(zhuǎn)了2圈,而⊙O1的圓心運(yùn)動(dòng)的線路也是一個(gè)圓,而這個(gè)圓的周長(zhǎng)恰好是⊙O1的周長(zhǎng)的2倍.
(2)如圖2,⊙O1的半徑為r,⊙O2的半徑為R(R>r),現(xiàn)將⊙O2固定,讓,⊙O1沿⊙O2的周圍滾動(dòng),滾動(dòng)時(shí)兩圓保持相外切的位置關(guān)系.當(dāng)⊙O1沿⊙O2沿周圍滾動(dòng)一周回到原來的位置時(shí),⊙O1自轉(zhuǎn)了
R+r
r
R+r
r
圈;

(3)如圖3,⊙O1,和⊙O2內(nèi)切,⊙O1的半徑為r,⊙O2的半徑為R(R>r),現(xiàn)將⊙O2固定,讓,⊙O1沿⊙O2的邊緣滾動(dòng),動(dòng)時(shí)兩圓保持相內(nèi)切的位置關(guān)系.當(dāng)⊙O1沿⊙O2邊緣滾動(dòng)一圈回到原來的位置時(shí),⊙O1自轉(zhuǎn)了
R-r
r
R-r
r
圈.
解決問題:
如圖4,一個(gè)等邊三角形與它的一邊相切的圓的周長(zhǎng)相等,當(dāng)此圓按箭頭方向從某一位置沿等邊三角形的三邊作無滑動(dòng)滾動(dòng),直至回到原來的位置時(shí),該圓自轉(zhuǎn)了多少圈?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓柱底面半徑為2cm,高為9πcm,點(diǎn)A、B分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且A、B在同一母線上,用一棉線從A順著圓柱側(cè)面繞3圈到B,求棉線的最短距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:
條件:
如圖1,A、B是直線l同旁的兩個(gè)定點(diǎn).問題:在直線l上確定一點(diǎn)P,使PA+AB的值最。椒ǎ鹤鼽c(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B交l于點(diǎn)P,則PA+PB=A′B的值最。
應(yīng)用:
(1)如圖2,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為AB的中點(diǎn),P是AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,由正方形對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱,連接ED交AC于P,則PB+PE的最小值是
5
5
;
(2)如圖3,⊙O的半徑為2,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一動(dòng)點(diǎn),則PA+PC的最小值是
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓柱底面半徑為
2
π
cm,高為9cm,點(diǎn)A、B分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且A、B在同一母線上,用一根棉線從A點(diǎn)順著圓柱側(cè)面繞3圈到B點(diǎn),則這根棉線的長(zhǎng)度最短為(  )
A、12cm
B、
97
cm
C、15cm
D、
21
cm

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