【題目】如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,若S△ADE=4cm2,S△EFC=9cm2,求S△ABC.
【答案】25cm2.
【解析】試題分析:利用平行證明三角形相似,再利用相似的性質(zhì)求三角形面積.
試題解析:
解:∵DE∥BC,EF∥AB,
∴∠A=∠FEC,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ECF;
∴S△ADE:S△ECF=(AE:EC)2,
∵S△ADE=4cm2,S△EFC=9cm2,
∴(AE:EC)2=4:9,
∴AE:EC=2:3,
即EC:AE=3:2,
∴(EC+AE):AE=5:2,
即AC:AE=5:2.
∵DE∥BC,
∴∠C=∠AED,
又∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△ADE,
∴S△ABC:S△ADE=(AC:AE)2,
∴S△ABC:4=(5:2)2,
∴S△ABC=25cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 和△BDE 都是等邊三角形,A、B、D 三點(diǎn)共線.下列結(jié)論:①AB=CD;②BF=BG;③HB 平分∠AHD;④∠AHC=60°,⑤△BFG 是等邊三角形.其中正確的有____________(只填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)E以1cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),沿著A→B→A的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t<6),連接DE,當(dāng)△BDE是直角三角形時(shí),t的值為( )
A.2B.2.5或3.5
C.3.5或4.5D.2或3.5或4.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,矩形中,
,
,
的垂直平分線
分別交
、
于點(diǎn)
、
,垂足為
.
(1)如圖,連接、
.求證四邊形
為菱形,并求
的長;
(2)如圖,動(dòng)點(diǎn)、
分別從
、
兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿
和
各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.即點(diǎn)
自
→
→
→
停止,點(diǎn)
自
→
→
→
停止.在運(yùn)動(dòng)過程中,
①已知點(diǎn)的速度為每秒5
,點(diǎn)
的速度為每秒4
,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒,當(dāng)
、
、
、
四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求
的值.
②若點(diǎn)、
的運(yùn)動(dòng)路程分別為
、
(單位:
,
),已知
、
、
、
四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,寫出
與
滿足的數(shù)量關(guān)系式.(直接寫出答案,不要求證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為數(shù)學(xué)競賽準(zhǔn)備了若干鋼筆和筆記本(每支鋼筆的價(jià)格相同,每本筆記本的價(jià)格相同)作為競賽的獎(jiǎng)品.若購買2支鋼筆和3本筆記本需62元,購買5支鋼筆和1本筆記本需90元.
(1)購買一支鋼筆和一本筆記本各需多少錢?
(2)若學(xué)校準(zhǔn)備購買鋼筆和筆記本共80件獎(jiǎng)品,并且購買的費(fèi)用不超過1100元,則學(xué)校最多可以購買多少支鋼筆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D為△ABC邊BC的延長線上一點(diǎn).∠ABC的角平分線與∠ACD的角平分線交于點(diǎn)M,將△MBC以直線BC為對稱軸翻折得到△NBC,∠NBC的角平分線與∠NCB的角平分線交于點(diǎn)Q,若∠A=48°,則∠BQC的度數(shù)為( �。�
A. 138° B. 114° C. 102° D. 100°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成績,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,下列結(jié)論正確的是( �。�
A. 甲隊(duì)員成績的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大
B. 乙隊(duì)員成績的平均數(shù)比甲隊(duì)員的大
C. 甲隊(duì)員成績的中位數(shù)比乙隊(duì)員的大
D. 甲隊(duì)員成績的方差比乙隊(duì)員的大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為極大地滿足人民生活的需求,豐富市場供應(yīng),某區(qū)農(nóng)村溫棚設(shè)施農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,溫棚種植面積在不斷擴(kuò)大.在耕地上培成一行一行的長方形土埂,按順序間隔種植不同農(nóng)作物的方法叫分壟間隔套種.科學(xué)研究表明:在塑料溫棚中分壟間隔套種高、矮不同的蔬菜和水果(同一種緊挨在一起種植不超過兩壟),可增加它們的光合作用,提高單位面積的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益.
現(xiàn)有一個(gè)種植總面積為540 m2的長方形塑料溫棚,分壟間隔套種草莓和西紅柿共24壟,種植的草莓或西紅柿單種農(nóng)作物的總壟數(shù)不低于10壟,又不超過14壟(壟數(shù)為正整數(shù)),它們的占地面積、產(chǎn)量、利潤分別如下:
占地面積(m2/壟) | 產(chǎn)量(千克/壟) | 利潤(元/千克) | |
西紅柿 | 30 | 160 | 1.1 |
草莓 | 15 | 50 | 1.6 |
(1)若設(shè)草莓共種植了壟,通過計(jì)算說明共有幾種種植方案,分別是哪幾種;
(2)在這幾種種植方案中,哪種方案獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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