【題目】某校要從王同學(xué)和李同學(xué)中挑選一人參加縣知識(shí)競(jìng)賽在五次選拔測(cè)試中他倆的成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
王同學(xué) | 60 | 75 | 100 | 90 | 75 |
李同學(xué) | 70 | 90 | 100 | 80 | 80 |
根據(jù)上表解答下列問(wèn)題:
(1)完成下表:
姓名 | 平均成績(jī)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 方差 |
王同學(xué) | 80 | 75 | 75 | _____ |
李同學(xué) |
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|
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(2)在這五次測(cè)試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰(shuí)若將80分以上(含80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則王同學(xué)、李同學(xué)在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率各是多少?
(3)歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)參加比賽比較合適?說(shuō)明你的理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)小李(3)李同學(xué)
【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差的概念求得相關(guān)的數(shù);
(2)方差反映數(shù)據(jù)的離散程度,所以方差越小越穩(wěn)定,因此小李的成績(jī)穩(wěn)定;用優(yōu)秀的次數(shù)除以測(cè)驗(yàn)的總次數(shù)即可求出優(yōu)秀率;
(3)選誰(shuí)參加比賽的答案不唯一,小李的成績(jī)穩(wěn)定,所以獲獎(jiǎng)的幾率大;小王的95分以上的成績(jī)好,則小王獲一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)大.
(1)
姓名 | 平均成績(jī)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 方差 |
王同學(xué) | 80 | 75 | 75 | 190 |
李同學(xué) | 84 | 80 | 80 | 104 |
(2)在這五次考試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的是小李,
小王的優(yōu)秀率=×100%=40%,小李的優(yōu)秀率=×100%=80%;
(3)我選李同學(xué)去參加比賽,因?yàn)槔钔瑢W(xué)的優(yōu)秀率高,有4次得80分以上,成績(jī)比較穩(wěn)定,獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知高鐵的速度比動(dòng)車的速度快50 km/h,小路同學(xué)從蘇州去北京游玩,本打算乘坐動(dòng)車,需要6h才能到達(dá);由于得知開(kāi)通了高鐵,決定乘坐高鐵,她發(fā)現(xiàn)乘坐高鐵比乘坐動(dòng)車節(jié)約72 min.求高鐵的速度和蘇州與北京之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,N是DC的中點(diǎn),M是AD上異于D的點(diǎn),且∠NMB=∠MBC,則tan∠ABM=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】安德利水果超市購(gòu)進(jìn)一批時(shí)令水果,20天銷售完畢,超市將本次銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可繪制如圖所示的函數(shù)圖象,其中日銷售量(千克)與銷售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖甲所示,銷售單價(jià)(元/千克)與銷售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。
(1)直接寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)分別求出第10天和第15天的銷售金額。
(3)若日銷售量不低于24千克的時(shí)間段為“最佳銷售期”,則此次銷售過(guò)程中“最佳銷售期”共有多少天?在此期間銷售單價(jià)最高為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△OAB,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(2,1)、(﹣2,4).
(1)若點(diǎn)A、B都在一次函數(shù)y=kx+b圖象上,求k,b的值;
(2)求△OAB的邊AB上的中線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所對(duì)甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是=610千克,=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是="29." 6,="2." 7. 則關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是 ( )
A. 甲的平均畝產(chǎn)量較高,應(yīng)推廣甲
B. 甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,均可推廣
C. 甲的平均畝產(chǎn)量較高,且畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣甲
D. 甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,但乙的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣乙
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D均在已知圓上,AD∥BC,CA平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10.
(1)求此圓的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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【題目】有一長(zhǎng)、寬、高分別是 5cm,4cm,3cm 的長(zhǎng)方體木塊,一只螞蟻要從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn) A處沿長(zhǎng)方體的表面爬到長(zhǎng)方體上和 A 相對(duì)的頂點(diǎn) B 處,則需要爬行的最短路徑長(zhǎng)為( )
A. 5 cmB. cmC. 4cmD. 3cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】城有肥料噸,城有肥料噸,現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往、兩鄉(xiāng).從城運(yùn)往、兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別是每噸元和元,從城往、兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別為每噸元和元,現(xiàn)在鄉(xiāng)需要肥料噸,鄉(xiāng)需要肥料噸,設(shè)城運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料量為噸,總運(yùn)費(fèi)為元.
(1)寫(xiě)出總運(yùn)費(fèi)元與之間的關(guān)系式;
(2)當(dāng)總費(fèi)用為元,求從、城分別調(diào)運(yùn)、兩鄉(xiāng)各多少噸?
(3)怎樣調(diào)運(yùn)化肥,可使總運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?
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