如圖,平面直角坐標系中,直線x軸交于點A(2,0),

y軸交于點B, 且tan∠BAO=
小題1:(1)求直線的解析式;
小題2:(2)將直線繞點B旋轉60°,求旋轉后的直線解析式

小題1:(1)依題意可知,B (0,).
所以,b=. …………………………………………………1分
所以,y= kx,把x="2" , y=0代入,得 0=,
解得, ……………………………………………..2分
所以, ………
小題2:(2)設當直線AB繞點B順時針旋轉60°時,得到直線=kx+,與x軸交于點
,所以 . …………………………………………………..4分
設當直線AB繞點B逆時針旋轉60°時,得到直線,依題意知,直線平行x軸,
所以,=
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)
如圖,面積為8的矩形ABOC的邊OB、OC分別在軸、軸的正半軸上,點A在雙曲線
圖象上,且AC=2.

小題1:(1)求值;
小題2:(2)將矩形ABOC以B旋轉中心,順時針旋轉90°后得到矩形FBDE,雙曲線交DE于M點,交EF于N點,求△MEN的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的的是(   ).
A.平移或旋轉后的圖形的形狀大小不變
B.平移過程中對應線段平行(或在同一條直線上)且相等
C.旋轉過程中,圖形中的每一點都旋轉了相同的路程
D.旋轉過程中,對應點到旋轉中心的距離相等

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

分別按下列要求解答:
小題1:在圖1中,將△ABC先向左平移5個單位,再作關于直線AB的軸對稱圖形,經(jīng)兩次變換后得到△A1B1 C1,畫出△A1B1C1
小題2:在圖2中,△ABC經(jīng)變換得到△A2B2C2.描述變換過程.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,∠AOB=90°,∠B=30°,△A′O B′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉角度得到的,若點A’在AB上,,則旋轉角的大小是(      ).
A.90°B.60°C.45°D.30°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

你還記得圖形的旋轉嗎?如圖,P是正方形ABCD內一點,PA=a,PB=2a,PC=3a.將△APB繞點B按順時針方向旋轉,使AB與BC重合,得△CBP,
小題1:求證:△PBP,是等腰直角三角形;
小題2:猜想△PCP,的形狀,并說明理由.(考查邏輯推理能力)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,是中心對稱圖形的是( ▲   )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

用兩個全等的正方形拼成一個矩形,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊的中點重合,且將直角三角尺繞點按逆時針方向旋轉

小題1:當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點時,如圖甲,通過觀察或測量的長度,你能得到什么結論?并證明你的結論.
小題2:當直角三角尺的兩直角邊分別與的延長線,的延長線相交于點時(如圖乙),你在圖甲中得到的結論還成立嗎?簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果點P(4,-5)和點Q(a,b)關于y軸對稱,則a+b=_________.

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