【題目】若方程（m﹣1）x2﹣4x+3=0是一元二次方程，當(dāng)m滿(mǎn)足條件 ．

【答案】m≠1

【解析】

試題分析：根據(jù)題意得：m﹣1≠0

解得m≠1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2：3：4，則此三角形是 ______ 三角形（填銳角、直角或鈍角）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列三條線(xiàn)段，能組成三角形的是（ ）.

A. 5，5，5 B. 5，5，10 C. 3，2，5 D. 3，2，6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的過(guò)程中，配方正確的是（ ）

A．（x+2）2=1 B．（x﹣2）2=1 C．（x+2）2=9 D．（x﹣2）2=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題是..（ ）

A. 兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截，同位角相等

B. 兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

C. 直角三角形的兩個(gè)銳角互余

D. 三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由二次函數(shù)y=2（x﹣3）2+1可知（ ）

A．其圖象的開(kāi)口向下

B．其圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣3

C．其最大值為1

D．當(dāng)x＜3時(shí)，y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“鐵路建設(shè)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，近年來(lái)我國(guó)政府十分重視鐵路建設(shè)．渝利鐵路通車(chē)后，從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米，列車(chē)設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速比原鐵路設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速提高了l20千米/小時(shí)，全程設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)間只需8小時(shí)，比原鐵路設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)間少用16小時(shí)．

（1）渝利鐵路通車(chē)后，重慶到上海的列車(chē)設(shè)計(jì)運(yùn)行里程是多少千米？

（2）專(zhuān)家建議：從安全的角度考慮，實(shí)際運(yùn)行時(shí)速要比設(shè)計(jì)時(shí)速減少m%，以便于有充分時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，這樣，從重慶到上海的實(shí)際運(yùn)行時(shí)間將增加m小時(shí)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程：

（1）（x+8）（x+1）=﹣12

（2）x（5x+4）=5x+4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，已知正方形ABCD邊長(zhǎng)為1，點(diǎn)P是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)BP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)Q，連結(jié)PQ、DQ、CQ、BQ．設(shè)AP﹦x．

（1）BQ+DQ的最小值是 ，此時(shí)x的值是 ；

（2）如圖2，若PQ的延長(zhǎng)線(xiàn)交CD邊于E，并且∠CQD=90°．

① 求證：QE﹦EC； ② 求x的值．

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