精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.RtABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(﹣4,1),點B的坐標為(﹣1,1).

(1)先將RtABC向右平移5個單位,再向下平移1個單位后得到RtA1B1C1.試在圖中畫出圖形RtA1B1C1,并寫出A1的坐標;

(2)將RtA1B1C1繞點A1順時針旋轉90°后得到RtA2B2C2,試在圖中畫出圖形RtA2B2C2.并計算RtA1B1C1在上述旋轉過程中C1所經過的路程以及RtA1B1C1掃過的面積。

【答案】(1)見解析,A1的坐標為(1,0);(2)旋轉過程中C1所經過的路程為,RtA1B1C1掃過的面積

【解析】

(1)找出點A、BC平移后的對應點A1、B1C1的位置,然后順次連接即可,再根據平面直角坐標系寫出點A1的坐標;
(2)找出點A1、B1、C1繞點A1順時針旋轉90°后的對應點A2、B2C2的位置,然后順次連接即可;再根據勾股定理求出A1C1的長度,利用弧長公式列式進行計算即可求出點C1運動的路線長,根據扇形的面積公式列式計算即可求出Rt△A1B1C1掃過的面積.

(1)如圖所示,A1B1C1即為所求作的三角形,

A1的坐標為(1,0);

(2)如圖所示,A2B2C2即為所求作的三角形,

根據勾股定理,A1C1==,

所以,旋轉過程中C1所經過的路程為=π.

RtA1B1C1掃過的面積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】從甲、乙、丙、丁4名同學中隨機抽取同學參加學校的座談會

(1)抽取一名同學, 恰好是甲的概率為

(2) 抽取兩名同學,求甲在其中的概率

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了方便廣大游客到昆明參觀游覽,鐵道部門臨時增開了一列南寧——昆明的直達快車,已知南寧、昆明兩站的路程為828千米,一列普通快車與一列直達快車都由南寧開往昆明,直達快車的平均速度是普通快車平均速度的1.5倍,直達快車比普通快車后出發(fā)2小時,而先于普通快車4小時到達昆明,分別求出兩車的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,AB=AC,點DBC中點.∠MDN=900,∠MDN繞點D旋轉,DM、DN分別與邊ABAC交于E、F兩點.下列結論

①(BE+CF)=BC,AD·EF,④AD≥EF,⑤ADEF可能互相平分,

其中正確結論的個數是( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】3分)在同一平面直角坐標系中,函數y=ax2+bxy=bx+a的圖象可能是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,點E在AB上,F是線段BD的中點,連接CE、FE.

(1)若AD=3,BE=4,求EF的長;

(2)求證:CE=EF;

(3)將圖1中的△AED繞點A順時針旋轉,使AED的一邊AE恰好與△ACB的邊AC在同一條直線上(如圖2),連接BD,取BD的中點F,問(2)中的結論是否仍然成立,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小王和小張利用如圖所示的轉盤做游戲,轉盤的盤面被分為面積相等的4個扇形區(qū)域,且分別標有數字1,2,3,4.游戲規(guī)則如下:兩人各轉動轉盤一次,分別記錄指針停止時所對應的數字,如兩次的數字都是奇數,則小王勝;如兩次的數字都是偶數,則小張勝;如兩次的數字是奇偶,則為平局.解答下列問題:

(1)小王轉動轉盤,當轉盤指針停止,對應盤面數字為奇數的概率是多少?

(2)該游戲是否公平?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,對角線AC、BD相交于點O,問AOBCOD是否相似?有一位同學解答下:

ADBC,

∴∠ADO=CBO,DAO=BCO.

∴△AOD∽△BOC.

又∵∠AOB=DOC,

∴△AOB∽△COD.

請判斷這位同學的解答是否正確并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】張康和李健兩名運動愛好者周末相約到丹江環(huán)庫綠道進行跑步鍛煉.

1)周日早上點,張康和李健同時從家出發(fā),分別騎自行車和步行到離家距離分別為千米和千米的綠道環(huán)庫路入口匯合,結果同時到達,且張康每分鐘比李健每分鐘多行米,求張康和李健的速度分別是多少米分?

2)兩人到達綠道后約定先跑千米再休息,李健的跑步速度是張康跑步速度的倍,兩人在同起點,同時出發(fā),結果李健先到目的地分鐘.

①當時,求李健跑了多少分鐘?

②求張康的跑步速度多少米分?(直接用含,的式子表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案