【題目】官渡區(qū)某校八年級(jí)(1)班同學(xué)為了解某市2019年小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)都分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:
月均用水量 | 頻數(shù)(戶(hù)) | 頻率 |
6 | 0.12 | |
0.24 | ||
16 | 0.32 | |
10 | 0.20 | |
4 | ||
2 | 0.04 |
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)填空:樣本容量是______,______,
_______;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若該小區(qū)有1000戶(hù)家庭,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)月均用水量滿(mǎn)足的家庭有多少戶(hù)?
【答案】(1)(1)50;12;0.08;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)600戶(hù).
【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得樣本容量和m、n的值;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以將直方圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出該小區(qū)月均用水量滿(mǎn)足10<x≤25的家庭有多少戶(hù).
(1)樣本容量是:6÷0.12=50,m=50×0.24=12,n=4÷50=0.08,
故答案為:50,12,0.08;
(2)由(1)可知,5<x≤10有12人,10<x≤15有16人,
補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如右圖所示;
(3)1000×(0.32+0.20+0.08)=600(戶(hù)),
答:該小區(qū)月均用水量滿(mǎn)足10<x≤25的家庭約有600戶(hù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny.
據(jù)此判斷下列等式成立的是 (寫(xiě)出所有正確的序號(hào))
①cos(﹣60°)=﹣;
②sin75°=;
③sin2x=2sinxcosx;
④sin(x﹣y)=sinxcosy﹣cosxsiny.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位有職工200人,其中青年職工(20﹣35歲),中年職工(35﹣50歲),老年職工(50歲及 以上)所占比例如扇形統(tǒng)計(jì)圖所示.
為了解該單位職工的健康情況,小張、小王和小李各自對(duì)單位職工進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制的統(tǒng)計(jì)表分別為表1、表2和表3.
表1:小張抽樣調(diào)查單位3名職工的健康指數(shù)
年齡 | 26 | 42 | 57 |
健康指數(shù) | 97 | 79 | 72 |
表2:小王抽樣調(diào)查單位10名職工的健康指數(shù)
年齡 | 23 | 25 | 26 | 32 | 33 | 37 | 39 | 42 | 48 | 52 |
健康指數(shù) | 93 | 89 | 90 | 83 | 79 | 75 | 80 | 69 | 68 | 60 |
表3:小李抽樣調(diào)查單位10名職工的健康指數(shù)
年齡 | 22 | 29 | 31 | 36 | 39 | 40 | 43 | 46 | 51 | 55 |
健康指數(shù) | 94 | 90 | 88 | 85 | 82 | 78 | 72 | 76 | 62 | 60 |
根據(jù)上述材料回答問(wèn)題:
(1)小張、小王和小李三人中,誰(shuí)的抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)能夠較好地反映出該單位職工健康情況,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其他兩位同學(xué)抽樣調(diào)查的不足之處.
(2)根據(jù)能夠較好地反映出該單位職工健康情況表,繪制出青年職工、中年職工、老年職工健康指數(shù)的平均數(shù)的直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為出行方便,近日來(lái)越來(lái)越多的重慶市民使用起了共享單車(chē),圖1為單車(chē)實(shí)物圖,圖2為單車(chē)示意圖,AB與地面平行,點(diǎn)A、B、D共線(xiàn),點(diǎn)D、F、G共線(xiàn),坐墊C可沿射線(xiàn)BE方向調(diào)節(jié).已知∠ABE=70°,∠EAB=45°,車(chē)輪半徑為30cm,BE=40cm.小明體驗(yàn)后覺(jué)得當(dāng)坐墊C離地面高度為0.9m時(shí),騎著比較舒適,此時(shí)CE的長(zhǎng)約為( )(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,≈1.41)
A.26cmB.24cmC.22cmD.20cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,AD=BD,E為AB的中點(diǎn),F為CD上一點(diǎn),連接EF交BD于G.
(1)如圖1,若DF=DG=2,AB=8,求EF的長(zhǎng);
(2)如圖2,∠ADB=90°,點(diǎn)P為平行四邊形ABCD外部一點(diǎn),且AP=AD,連接BP、DP、EP,DP交EF于點(diǎn)Q,若BP⊥DP,EF⊥EP,求證:DQ=PQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,直線(xiàn)與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
是線(xiàn)段
上一動(dòng)點(diǎn)
以點(diǎn)
為圓心,
長(zhǎng)為半徑作
交
軸于點(diǎn)
,分別交直線(xiàn)
于點(diǎn)
和點(diǎn)
,連接
并延長(zhǎng)交
于點(diǎn)
.
(1)求直線(xiàn)的函數(shù)解析式和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)如圖②,連接,當(dāng)
時(shí),求證:
并求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段
上運(yùn)動(dòng)時(shí),求
的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB和拋物線(xiàn)的交點(diǎn)是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在軸上是否存在一點(diǎn)C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在直線(xiàn)AB的下方拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個(gè)最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知正比例函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于
,
兩點(diǎn).
(1)反比例函數(shù)的解析式為____________,點(diǎn)的坐標(biāo)為___________;
(2)觀(guān)察圖像,直接寫(xiě)出的解集;
(3)是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
軸的平行線(xiàn),交直線(xiàn)
于點(diǎn)
,連接
,若
的面積為3,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,
,CD是中線(xiàn),
,一個(gè)以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的45°角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),使角的兩邊分別與AC、BC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交,交點(diǎn)分別為點(diǎn)E、F,DF與AE交于點(diǎn)M,DE與BC交于點(diǎn)N.
(1)如圖1,若,求證:
;
(2)如圖2,在繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,試證明
恒成立;
(3)若,
,求DN的長(zhǎng).
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