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【題目】202029日起,受新冠疫情影響,重慶市所有中小學實行“線上教學”,落實教育部“停課不停學”精神.某重點中學初級為了落實教學常規(guī),特別要求家校聯(lián)動,共同保證年級名學生上網課期間的學習不受太大影響.為了了解家長配合情況,年級對家長在“釘釘”上早讀打卡的嚴格程度進行了調查,調查結果分為“很嚴格”,“嚴格”,“比較嚴格”和“不太嚴格”四類.年級抽查了部分家長的調查結果,繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.

接著,年級對早讀打卡“不太嚴格”的全體學生進行了第一次基礎知識檢測,同時召開專題家長會提醒,督促這些家長落實責任,并告知將再次進行檢測.兩周后,年級又對之前早讀打卡“不太嚴格”的這部分學生進行了第二次基礎知識檢測.

[整理、描述數據]

以下是抽查的家長打卡“不太嚴格”的對應學生的兩次檢測(滿分均為)情況:

分數段

第一次人數

第二次人數

[分析數據]

眾數

中位數

平均數

第一次

第二次

請根據調查的信息

1)本次參與調查的學生總人數是___,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)計算____,____,并請你估計全年級所有被檢測學生中,第二次檢測得分不低于分的人數;

3)根據調查的相關數據,請選擇適當的統(tǒng)計量評價學校對早讀打卡“不太嚴格”的家長召開專題家長會的效果.

【答案】1120;補圖見解析;(22,0;估計第二次檢測得分不低于分的人數為400人;(3)見解析.

【解析】

1)根據嚴格的人數和百分比可求出本次參與調查的學生總人數,用總人數減去其它三類的人數可得不太嚴格的人數,補全條形統(tǒng)計圖即可;

2)用不太嚴格的總人數減去其它分數段的人數即可求出a、b的值;根據第二次檢測得分不低于分的人數數軸抽查人數的百分比乘以1600即可得答案;

3)根據眾數、中位數、平均數都有所增加解答即可.

1)本次參與調查的學生總人數是36÷30%=120(人),

不太嚴格的人數為120-54-36-6=24(人),

∴補全條形統(tǒng)計圖如下:

2)∵不太嚴格的人數為24人,

a=24-3-6-8-5=2,b=24-3-9-6-6=0

故答案為:2,0

×1600=400(人)

答:估計全年級所有被檢測學生中,第二次檢測得分不低于分的人數為400人.

3)由調查的相關數據可知:第二次成績眾數、中位數和平均數都比第一次有所增加,平均數也達到了及格線,說明家長會的效果比較好,家長對早讀打卡也比較重視了.

練習冊系列答案
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【題目】正六邊形ABCDEF的邊長1,請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.

1)在圖1中,畫出一條長度為的線段;

2)在圖2中,畫出一條長度為的線段,并說明理由.

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【題目】已知矩形中,對角線的垂直平分線交直線于點,交直線于點,若,,則長為______

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【題目】下面是小明設計的已知兩線段及一角作三角形的尺規(guī)作圖過程.

已知:線段,及∠O .

求作:ABC,使得線段,及∠O分別是它的兩邊和一角.

作法:如圖,

①以點O為圓心,長為半徑畫弧,分別交∠O的兩邊于點M ,N

②畫一條射線AP,以點A為圓心,長為半徑畫弧,交AP于點B

③以點B為圓心,MN長為半徑畫弧,與第②步中所畫的弧相交于點D;

④畫射線AD;

⑤以點A為圓心,長為半徑畫弧,交AD于點C

⑥連接BC ,則ABC即為所求作的三角形.

請回答:

1)步驟③得到兩條線段相等,即 =

2)∠A=∠O的作圖依據是 ;

3)小紅說小明的作圖不全面,原因是 .

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【題目】如圖,拋物線軸于點,交軸于點,拋物線頂點為,下列四個結論:①無論取何值,恒成立;②當時,是等腰直角三角形;③若;④拋物線上有兩點,若,且,則.其中正確的結論是(

A.①②④B.②③④C.①②D.①③

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【題目】如圖,正方形中.對角線ACBD交于點.點,點分別在線段,線段上,且,連接,連接,

1)如圖1,若點為線段中點,的長;

2)如圖2,若平分,求證:;

3)如圖3,點在線段(含端點)上運動.連接,當線段長度取得最大值時,直接寫出的值.

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【題目】兩個工程隊共同參與一項筑路工程,甲隊單獨施工3個月,這時增加了乙隊,兩隊又共同工作了2個月,總工程全部完成,已知甲隊單獨完成全部工程比乙隊單獨完成全部工程多用2個月,設甲隊單獨完成全部工程需個月,則根據題意可列方程中錯誤的是(

A.B.C.D.

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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線軸交于點,拋物線的頂點為,直線

(1)時,畫出直線和拋物線,并直接寫出直線被拋物線截得的線段長.

(2)隨著取值的變化,判斷點是否都在直線上并說明理由.

(3)若直線被拋物線截得的線段長不小于3,結合函數的圖像,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,直線軸,軸分別交于兩點,與反比例函數交于點的坐標為軸于點

1)點的坐標為 ;

2)若點的中點,求反比例函數的解析式;

3)在(2)條件下,以為邊向右作正方形于點直接寫出的周長與的周長的比.

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