【題目】閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線交射線CD于點(diǎn)G,若AB=6,AF=4EF,求CG的值與∠AFB的度數(shù).
他的做法是:過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,得到△BAF∽△HEF(如圖2).
(1)CG等于多少,∠AFB等于多少度;
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題;
(2)如圖3,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線交射線CD于點(diǎn)G,若AF=3EF,求的值;
(3)如圖4,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),BF和DE相交于點(diǎn)G,且AB=kAD,∠DAG=∠BAC,求出的值(用含k的式子表示)
【答案】(1)CG=3,∠AFB=90°;(2);(3).
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)E作EH∥CD交BG于點(diǎn)H,根據(jù)正方形的性質(zhì)和相似三角形的判定定理得到△EFH∽△AFB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CG=AB=3;
(2)仿照(1)的解答思路計(jì)算即可;
(3)延長(zhǎng)AG交DC于M,延長(zhǎng)DE交AB的延長(zhǎng)線于N,根據(jù)相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理解答.
(1)過(guò)點(diǎn)E作EH∥CD交BG于點(diǎn)H,
∴△BEH∽△BCG,∴,
∵點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∴BC=2BE,∴CG=2HE,
∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,
∴EH∥AB,∴△EFH∽△AFB,
∴,∵AF=4EF,∴AB=4EH,
∴CG=AB=3,∵CD=6,∴CG=BE,
在△ABE和△BCG中,,
∴△ABE≌△BCG,∴∠BAE=∠CBG,
∵∠ABF+∠CBG=90°,∴∠BAE+∠ABF=90°,∴∠AFB=90°,
(2)如圖3,同(1)方法得出,CG=2HE,
同(1)的方法得出,,
∵AF=3EF,∴AB=3EH,∴EH=AB,
∴CG=2EH=AB,∴;
(3)延長(zhǎng)AG交DC于M,延長(zhǎng)DE交AB的延長(zhǎng)線于N,
∵∠DAG=∠BAC,∠ADM=∠ABC,
∴△ADM∽△ABC,∴=k,
∵點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∴,
∵DC∥AB,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),
∴AB=DC=BN,∵DC∥AB,
∴,,
∴,又AB=AN,
∴DF=DM,又,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(10,0),(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2-2ax+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)C(0,4),與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出該二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)Q是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CQ.當(dāng)△CQE的面積最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(4)若平行于x軸的動(dòng)直線l與該拋物線交于點(diǎn)P,與直線AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0).問(wèn):是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. AB=4
B. ∠ABC=45°
C. 當(dāng)x>0時(shí),y<﹣3
D. 當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,D是⊙O的直徑BC上的一點(diǎn),過(guò)D作DE⊥BC交⊙O于E、N,F是⊙O上的一點(diǎn),過(guò)F的直線分別與CB、DE的延長(zhǎng)線相交于A、P,連結(jié)CF交PD于M,∠C=∠P.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若∠A=30°,⊙O的半徑為4,DM=1,求PM的長(zhǎng);
(3)如圖2,在(2)的條件下,連結(jié)BF、BM;在線段DN上有一點(diǎn)H,并且以H、D、C為頂點(diǎn)的三角形與△BFM相似,求DH的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c過(guò)A、B兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線AB于M,交這個(gè)拋物線于N.求當(dāng)t取何值時(shí),MN有最大值?最大值是多少?
(3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點(diǎn)作平行四邊形,求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+3的圖象與x軸交于A、C兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)C的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.
(1)求線段AC的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)P位于第二象限,過(guò)P作PQ⊥AB,垂足為Q.已知PQ=,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面BC的坡度為1:1,為了方便行人推車過(guò)天橋,有關(guān)部門(mén)決定降低坡度,使新坡面的坡度為1:.
(1)求新坡面的坡角∠CAB的度數(shù);
(2)原天橋底部正前方8米處(PB的長(zhǎng))的文化墻PM是否需要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,己知點(diǎn)A是雙曲線y=kx-1(k>0)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為邊作等邊△ABC,點(diǎn)C在第四象限.隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷變化,但點(diǎn)C始終在雙曲線y=mx-1(m<0)上運(yùn)動(dòng),則m與k的關(guān)系是( )
A. m= -kB. m=kC. m= -2kD. m= -3k
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