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典典同學學完統計知識后，隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖：

請根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：

1.典典同學共調查了　 　名居民的年齡，扇形統計圖中a=　 　，b=　 　；

2.補全條形統計圖

3.若該轄區(qū)年齡在0～14歲的居民約有3500人，請估計年齡在15～59歲的居民的人數

 

 

1.根據“15到40”的百分比為46%，頻數為230人，可求總數為230÷46%=500，

a%=×100%=20%，b%=×100%=12%；故a=20，b=12；（4分）

2.

3.在扇形圖中，0～14歲的居民占20%，有3500人，則年齡在15～59歲的居民占（1﹣20%﹣12%）=68%，

人數為3500×=11900．(10分)

解析:（1）根據“15～40”的百分比和頻數可求總數，進而求出b的值，最后求出a；

（2）利用總數和百分比求出頻數再補全條形圖；

（3）用樣本估計總體即可．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

27、典典同學學完統計知識后，隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖：
請根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）典典同學共調查了
500
名居民的年齡；
（2）計算：扇形統計圖中a=
20%
，b=
12%
；
（3）補全條形統計圖．

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科目：初中數學 來源： 題型：

典典同學學完統計知識后，隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖：
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請根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）典典同學共調查了
 
名居民的年齡，扇形統計圖中a=
 
，b=
 
；
（2）補全條形統計圖；
（3）若該轄區(qū)年齡在0～14歲的居民約有3500人，請估計年齡在15～59歲的居民的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

14、典典同學學完統計知識后，隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖：請根據以下不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）典典同學共調查了
500
名居民的年齡，扇形統計圖中a=
20
%，b=
12
%．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•鹽城模擬）典典同學學完統計知識后，隨機調查了她家所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖：

請根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）扇形統計圖中a=
20%
20%
，b=
12%
12%
；并補全條形統計圖；
（2）若該轄區(qū)共有居民3500人，請估計年齡在0～14歲的居民的人數．
（3）一天，典典知道了轄區(qū)內60歲以上的部分老人參加了市級門球比賽，比賽的老人們分成甲、乙兩組，典典很想知道甲乙兩組的比賽結果，王大爺告訴說，甲組與乙組的得分和為110，甲組得分不低于乙組得分的1.5倍，甲組得分最少為多少？

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