【題目】在大課間活動中，同學們積極參加體育鍛煉，小龍在全校隨機抽取了一部分同學就“我最喜愛的體育項目”進行了一次調查（每位同學必選且只選一項）．下面是他通過收集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）小龍一共抽取了 名學生．
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）求“其他”部分對應的扇形圓心角的度數(shù)．
【答案】（1）50（2）見解析（3）64.8°
【解析】試題分析：（1）根據(jù)跳繩的人數(shù)是15，占30%，即可求得總人數(shù)；
（2）根據(jù)百分比的意義求得踢毽子的人數(shù)，則其他項目的人數(shù)可求得，從而補全直方圖；
（3）利用“其他”部分對應的百分比乘以360°即可求解．
試題解析：（1）抽取的總人數(shù)是：15÷30%=50（人）；
（2）踢毽子的人數(shù)是：50×20%=10（人），則其他項目的人數(shù)是：50-15-16-10=9（人），
補全條形統(tǒng)計圖：
（3）“其他”部分對應的扇形圓心角的度數(shù)是
×360°=64.8°．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，AC的垂直平分線分別交AC，AD，AB于點E，O，F(xiàn)，則圖中全等三角形的對數(shù)是（ ） 
A.1對
B.2對
C.3對
D.4對
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在
中， 
， 
， 
三邊的長分別為
， 
， 
，求這個三角形的面積.
小明同學在解答這道題時，先建立了一個正方形網(wǎng)格（每個小正方形的邊長為1），再在網(wǎng)格中
畫出格點△ABC中，（即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處），如圖1所示，這樣不需要△ABC高，借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
（1）△ABC的面積為 ；
（2）如果△MNP三邊的長分別為
， 
， 
，請利用圖2的正方形網(wǎng)格（每個小正方形的邊長為1）畫出相應的格點△MNP，并直接寫出△MNP的面積為 .
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】為了創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，某社區(qū)要清理一個衛(wèi)生死角內的垃圾，租用甲、乙兩車運送，兩車各運12趟可完成，需支付運費4 800元．已知甲、乙兩車單獨運完此垃圾，乙車所運趟數(shù)是甲車的2倍，且乙車每趟運費比甲車少200元．
(1)求甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾各需運多少趟？
(2)若單獨租用一臺車，租用哪臺車合算？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】已知：二次函數(shù)y=x2+bx+3的圖象經(jīng)過點(3，0).
（1）求b的值；
（2）求出該二次函數(shù)圖象的頂點坐標和對稱軸；
（3）在所給坐標系中畫出二次函數(shù)y=x2+bx+3的圖象.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列分解因式正確的是（ ）
A.x3﹣x=x（x2﹣1）
B.m2+m﹣6=（m+3）（m﹣2）
C.（a+4）（a﹣4）=a2﹣16
D.x2+y2=（x+y）（x﹣y）
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com