【題目】化簡：2（3x2-2xy）-4（2x2-xy-1）
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】（﹣1）4可表示為（ �。�
A. （﹣1）×4 B. （﹣1）+（﹣1）+（﹣1）+（﹣1）
C. ﹣1×1×1×1 D. （﹣1）×（﹣1）×（﹣1）×（﹣1）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】父親告訴小明：“距離地面越遠，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格．
距離地面高度（千米） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度（℃） | 20 | 14 | 8 | 2 | ﹣4 | ﹣10 |
根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個問題，你和小明一起回答．
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？
（3）你知道距離地面5千米的高空溫度是多少嗎？
（4）你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】把拋物線y=x2+bx+c向右平移3個單位長度，再向上平移2個單位長度，所得函數(shù)圖象的解析式是y=x2﹣2x+5，則b+c= ．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某校七年級四個班的學生在植樹節(jié)這天共義務植樹（6a﹣3b）棵，一班植樹a棵，二班植樹的棵數(shù)比一班的兩倍少b棵，三班植樹的棵數(shù)比二班的一半多1棵．
（1）求三班的植樹棵數(shù)（用含a，b的式子表示）；
（2）求四班的植樹棵數(shù)（用含a，b的式子表示）；
（3）若四個班共植樹54棵，求二班比三班多植樹多少棵？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某校七年級四個班的學生在植樹節(jié)這天共義務植樹（6a﹣3b）棵，一班植樹a棵，二班植樹的棵數(shù)比一班的兩倍少b棵，三班植樹的棵數(shù)比二班的一半多1棵．
（1）求三班的植樹棵數(shù)（用含a，b的式子表示）；
（2）求四班的植樹棵數(shù)（用含a，b的式子表示）；
（3）若四個班共植樹54棵，求二班比三班多植樹多少棵？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】彈簧掛上物體后會伸長，測得某一彈簧的長度y(cm)與懸掛物體的質(zhì)量x(kg)有下面一組對應值．
根據(jù)上述對應值回答：
(1)彈簧不掛物體時的長度是多少？
(2)當所掛物體的質(zhì)量x每增加1 kg，彈簧長度如何變化？
(3)求彈簧總長y( cm)與所掛物體質(zhì)量x( kg)的函數(shù)關(guān)系式，并指出是什么函數(shù)？
(4)當所掛物體的質(zhì)量為10 kg時，彈簧的長度是多少？
x( kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y( cm) | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】觀察下列各式：
13+23= 
×4×9= ×22×32
13+23+33=36= ×9×16= ×32×42
13+23+33+43=100= ×16×25= ×42×52
（1）計算：13+23+33+43+…+103的值；
（2）猜想：13+23+33+43+…+n3的值．
（3）計算：513+523+533+…+993+1003的值．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
