【題目】閱讀下列材料,解決提出的問題:

最短路徑問題:如圖(1),點(diǎn)A,B分別是直線l異側(cè)的兩個點(diǎn),如何在直線l上找到一個點(diǎn)C,使得點(diǎn)C到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離和最短?我們只需連接AB,與直線l相交于一點(diǎn),可知這個交點(diǎn)即為所求.

如圖(2),如果點(diǎn)A,B分別是直線l同側(cè)的兩個點(diǎn),如何在l上找到一個點(diǎn)C,使得這個點(diǎn)到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離和最短?我們可以利用軸對稱的性質(zhì),作出點(diǎn)B關(guān)于的對稱點(diǎn)B,這時對于直線l上的任一點(diǎn)C,都保持CBCB,從而把問題(2)變?yōu)閱栴}(1).因此,線段AB與直線l的交點(diǎn)C的位置即為所求.

為了說明點(diǎn)C的位置即為所求,我們不妨在直線上另外任取一點(diǎn)C′,連接AC′,BC′,BC′.因?yàn)?/span>ABAC+CB,∴AC+CBAC'+CB,即AC+BC最小.

任務(wù):

數(shù)學(xué)思考

1)材料中劃線部分的依據(jù)是   

2)材料中解決圖(2)所示問題體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是   .(填字母代號即可)

A.轉(zhuǎn)化思想

B.分類討論思想

C.整體思想

遷移應(yīng)用

3)如圖,在RtABC中,∠C=90°,∠BAC=15°,點(diǎn)PC邊上的動點(diǎn),點(diǎn)DAB邊上的動點(diǎn),若AB8cm,則BP+DP的最小值為   cm

【答案】(1)兩點(diǎn)之間線段最短或三角形的兩邊之和大于第三邊;(2A;(34

【解析】

(1)依據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短或三角形的兩邊之和大于第三邊;

(2)材料中解決圖(2)所示問題體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化的思想;

(3)如圖(3)中,作點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)B′,連接AB′.作BHAB′于H.作點(diǎn)D關(guān)于AC的對稱點(diǎn)D′,則PD=PD′,推出PB+PD=PB+PD′,根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)點(diǎn)D′與H重合,B,P,D′共線時,PB+PD的最小值=線段BH的長;

(1)材料中劃線部分的依據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短或三角形的兩邊之和大于第三邊;

故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短或三角形的兩邊之和大于第三邊;

(2)材料中解決圖(2)所示問題體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化的思想,

故答案為A.

(3)如圖(3)中,作點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)B′,連接AB′.作BHAB′于H.

作點(diǎn)D關(guān)于AC的對稱點(diǎn)D′,則PD=PD′,

PB+PD=PB+PD′,

根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)點(diǎn)D′與H重合,B,P,D′共線時,PB+PD的最小值=線段BH的長,

BC=CB′,ACBB′,

AB=AB′,

∴∠BAC=CAB′=15°,

∴∠BAH=30°,

在RtABH中,AB=8cm,BAH=30°,

BH=AB=4cm,

PB+PD的最小值為4cm.

故答案為4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將ABC紙片沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=110°,則∠1+2的度數(shù)為( 。

A. 80°; B. 90°; C. 100°; D. 110°;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)開展菜市場菜價調(diào)查活動,以鍛煉同學(xué)們的生活能力.調(diào)查一共連續(xù)7天,每天調(diào)查3次,第一次8:00由各班的A小組調(diào)查,第二次13:00由B小組調(diào)查,第三次17:00由C小組調(diào)查.調(diào)查完后分析當(dāng)天的菜價波動情況,七天調(diào)查結(jié)束后整理數(shù)據(jù),就得出了菜價最便宜的某一時段.下面是同學(xué)們的一些調(diào)查情況,請你幫忙分析數(shù)據(jù): 第1天菜價調(diào)查情況(單位:元/千克) 第2﹣5天平均菜價(單位:元/千克)

(1)根據(jù)“第2﹣5天平均菜價”圖來分析:哪種蔬果價格最便宜?
(2)從第一天的調(diào)查情況來看,哪種蔬果的價格波動最?請通過計(jì)算說明.
(3)計(jì)算蘋果、白菜、土豆在1﹣5天的平均菜價.
(4)根據(jù)上面兩個圖來分析:在3﹣5天中的哪一天的哪一時段購買蘋果最省錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),B(5,﹣5),C(6,0)

(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,在直線AB下方的拋物線上是否存在點(diǎn)P使四邊形PACB的面積最大?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)若點(diǎn)Q為拋物線的對稱軸上的一個動點(diǎn),試指出使△QAB為等腰三角形的點(diǎn)Q一共有幾個?并請你求出其中一個點(diǎn)Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年山東省面向縣級及農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號召,某商場計(jì)劃購進(jìn)甲,乙兩種節(jié)能燈共1200只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價、售價如下表:

(1)如何進(jìn)貨,進(jìn)貨款恰好為46000元?

(2)設(shè)商場購進(jìn)甲種節(jié)能燈x只,求出商場銷售完節(jié)能燈時總利潤w與購進(jìn)甲種節(jié)能燈x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如何進(jìn)貨,商場銷售完節(jié)能燈時獲利最多且不超過進(jìn)貨價的30%,此時利潤為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi)有兩點(diǎn)、,且、兩點(diǎn)之間的距離等于為大于0的已知數(shù)),在不計(jì)算的數(shù)值條件下,完成下列兩題:

1)以學(xué)過的知識用一句話說出的理由;

2)在軸上是否存在點(diǎn),使是等腰三角形,如果存在,請寫出點(diǎn)的坐標(biāo),并求的面積;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】任何一個正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:ns×t(s,t是正整數(shù),且st),如果p×qn的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱p×qn的最佳分解,并規(guī)定:、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6這三種,這時就有.給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1);(2)(3)F(27)3;(4)n是一個整數(shù)的平方,則F(n)1.其中正確說法的有_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周長為36 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向B點(diǎn)以每秒1cm的速度移動;點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC邊向點(diǎn)C以每秒2cm的速度移動,如果同時出發(fā),則過3s時,△BPQ的面積為____cm2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題

某中學(xué)七年級兩個班共105人,要去市科技博物館進(jìn)行社會大課堂活動,老師指派小明到網(wǎng)上查閱票價信息,小明查得票價如下表:其中七班不足50人,經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位購票,一共應(yīng)付1140元.

購票張數(shù)

每張票的價格

12

10

100以上

a

(1)兩個班各有多少學(xué)生?

(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,可以省300元,請求a的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案