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【題目】某公司在抗震救災期間承擔40 000頂救災帳篷的生產任務，分為A、B、C、D四種型號，它們的數量百分比和每天單獨生產各種型號帳篷的數量如圖所示：
根據以上信息，下列判斷錯誤的是（ ）
A.其中的D型帳篷占帳篷總數的10%
B.單獨生產B型帳篷的天數是單獨生產C型帳篷天數的3倍
C.單獨生產A型帳篷與單獨生產D型帳篷的天數相等
D.單獨生產B型帳篷的天數是單獨生產A型帳篷天數的2倍

【答案】B
【解析】解：A、D型帳篷占帳篷總數的百分比為1﹣（45%+30%+15%）=10%，此選項正確； B、單獨生產B帳篷所需天數為 =8天，單獨生產C帳篷所需天數為 =2天，
∴單獨生產B型帳篷的天數是單獨生產C型帳篷天數的4倍，此選項錯誤；
C、單獨生產A帳篷所需天數為 =4天，單獨生產D帳篷所需天數為 =4天，
∴單獨生產A型帳篷與單獨生產D型帳篷的天數相等，此選項正確；
D、單獨生產B型帳篷的天數是單獨生產A型帳篷天數的2倍，此選項正確；
故選：B．
由百分比之和為1可得D的百分比，分別求出單獨生產A、B、C、D四種帳篷所需天數即可判斷其余各選項．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某小組在“用頻率估計概率”的實驗中，統(tǒng)計了某種結果出現的頻率，繪制了如圖所示的折線圖，那么符合這一結果的實驗最有可能的是（ ）
A.袋子中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中隨機地取出一個球是黃球
B.擲一個質地均勻的正六面體骰子，落地時面朝上的點數是6
C.在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”
D.擲一枚質地均勻的硬幣，落地時結果是“正面向上”

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠E＝50°，∠BAC＝50°，∠D＝110°，求∠ABD的度數．

請完善解答過程，并在括號內填寫相應的理論依據．

解：∵∠E＝50°，∠BAC＝50°，（已知）

∴∠E＝　 　（等量代換）

∴　 　∥　 　．（　 　）

∴∠ABD+∠D＝180°．（　 　）

∴∠D＝110°，（已知）

∴∠ABD＝70°．（等式的性質）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】問題情境：如圖1，AB∥CD，∠PAB=130°，∠PCD=120°．求∠APC度數．

小明的解題思路是：如圖2，過P作PE∥AB，通過平行線性質，可得∠APC=50°+60°=110°．

問題遷移：

（1）如圖3，AD∥BC，點P在射線OM上運動，當點P在A、B兩點之間運動時，∠ADP=∠α，∠BCP=∠β．試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數量關系？請說明理由；

（2）在（1）的條件下，如果點P在A、B兩點外側運動時（點P與點A、B、O三點不重合），請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數量關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，如果AB∥CD，∠B＝37°，∠D＝37°，那么BC與DE平行嗎？完成下面解答過中的填空或填寫理由．

解：∵AB∥CD （ 已知），

∴∠B＝　 　（　 　）

∵∠B＝∠D＝37°（已知）

∴　 　＝∠D （等量代換）

∴BC∥DE （　 　）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，并完成填空．

你能比較 和 的大小嗎?

為了解決這個問題，先把問題一般化，比較 和 （ ，且 為整數）的大小．然后從分析 ，， 的簡單情形入手，從中發(fā)現規(guī)律，經過歸納、猜想得出結論．

（1）通過計算（可用計算器）比較下列（1）-（7）組兩數的大�。海ㄔ跈M線上填上 " "" “或” "）

（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） ；（7） ；

（2）歸納第（1）問的結果，可以猜想出 和 的大小關系；

（3）根據以上結論，可以得出 和 的大小關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】圖1為北京城市女生從出生到15歲的平均身高統(tǒng)計圖，圖2是北京城市某女生從出生到12歲的身高統(tǒng)計圖．
請你根據以上信息預測該女生15歲時的身高約為 ， 你的預測理由是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，PA切⊙O于點A，PO交⊙O于點C，連接BC，∠P=∠B．
（1）求∠P的度數；
（2）連接PB，若⊙O的半徑為a，寫出求△PBC面積的思路．

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【題目】如圖，在面積為6的Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，AB＝5，BC邊上有一動點P，當點P到AB邊的距離等于PC的長時，那么點P到端點B的距離等于（　�。�

A. B. C. D.

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