【題目】計算(﹣4x3+2x)÷2x的結果正確的是( 。
A.﹣2x2+1B.2x2+1C.﹣2x3+1D.﹣8x4+2x
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x+3與 x軸、y軸交于A,B兩點,直線經過原點,與線段AB交于點C,使△AOC的面積與△BOC的面積之比為2:1.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)求直線的函數解析式;
(3)在坐標平面是否存在點M,使得以A、C、O、M為頂點的四邊形是平行四邊形,若沒有請說明理由,若有請直接寫出M點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小樂用一塊長方形硬紙板在陽光下做投影實驗,通過觀察,發(fā)現這塊長方形硬紙板在平整的地面上不可能出現的投影是
A、三角形 B、線段 C、矩形 D、正方形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠D=100°,AC平分∠BCD,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.
(1)AD與BC平行嗎?試寫出推理過程;
(2)求∠DAC和∠EAD的度數.
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【題目】先閱讀下列解題過程,然后回答問題:
解方程:
解:①當≥0時,原方程可化為: ,解得;
②當<0時,原方程可化為: ,解得;
所以原方程的解是或
(1)解方程:
(2)探究:當為何值時,方程 ①無解;②只有一個解;③有兩個解。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某廠家生產一種袋裝食品的標準重量是500克,質檢員把每袋超出的部分記作正數,不足的部分記作負數,質檢員隨機測得一袋食品質量為501克,則記作( 。
A. ﹣1 B. 1 C. 0 D. 501
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列對“0”的說法正確的個數是( )
①0是正數和負數的分界點;②0只表示“什么也沒有”;③0可以表示特定的意義,如0℃;④0是正數;⑤0是自然數.
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 0個
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