【題目】平面直角坐標系中的點P(-2,3),將點P向左平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到點P‘的坐標是.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校共有1000名學生,為了了解他們的視力情況,隨機抽查了部分學生的視力,并將調查的數(shù)據(jù)整理繪制成直方圖和扇形圖.
(1)這次共調查了多少名學生?扇形圖中的a、b值分別是多少?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在光線較暗的環(huán)境下學習的學生占對應被調查學生的比例如下表:
視力 | ≤0.35 | 0.35~0.65 | 0.65~0.95 | 0.95~1.25 | 1.25~1.55 |
比例 |
根據(jù)調查結果估計該校有多少學生在光線較暗的環(huán)境下學習?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A.無限小數(shù)都是無理數(shù)
B.若a>b,則c﹣a>c﹣b
C.立方根等于本身的數(shù)是0和1
D.平面內如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調查適合抽樣調查的是( )
A.改一位學生作文中的錯別字
B.對班級的衛(wèi)生死角進行調查
C.對八名同學的身高情況進行調查
D.對電視劇《人民的名義》收視率進行調查
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,點P是對角線AC上的一個動點,過點P作EF垂直于AC交AD于點E,交AB于點F,將△AEF折疊,使點A落在點A′處,當△A′CD時等腰三角形時,AP的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀與計算:請閱讀以下材料,并完成相應的任務.
斐波那契(約1170﹣1250)是意大利數(shù)學家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列).后來人們在研究它的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結果,在實際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質,在實際生活中也有廣泛的應用.
斐波那契數(shù)列中的第n個數(shù)可以用 [ ﹣ ]表示(其中,n≥1).這是用無理數(shù)表示有理數(shù)的一個范例.
任務:請根據(jù)以上材料,通過計算求出斐波那契數(shù)列中的第1個數(shù)和第2個數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個班級,每個班級各有45名學生參加一次測驗.每名參加者可獲0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這幾種不同的分值中的一種.測試結果A班的成績如下表所示,B班的成績如右圖所示.
A班
分數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
人數(shù) | 1 | 3 | 5 | 7 | 6 | 8 | 6 | 4 | 3 | 2 |
(1)由觀察所得,班的方差大;
(2)若兩班合計共有60人及格,問參加者最少獲分才可以及格.
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