【題目】如圖,四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線AE交CD的延長線于點E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
【答案】(1)證明見解析;(2)5cm.
【解析】試題分析:(1)連接OA,因為點A在⊙O上,所以只要證明OA⊥AE即可;由同圓的半徑相等得:OA=OD,則∠ODA=∠OAD,根據(jù)角平分線可知:∠OAD=∠EDA,所以EC∥OA,由此得OA⊥AE,則AE是⊙O的切線;
(2)過點O作OF⊥CD,垂足為點F,證明四邊形AOFE是矩形,得OF=AE=4cm,由垂徑定理得:DF=3,根據(jù)勾股定理求半徑OD的長.
試題解析:
(1)連結(jié)OA,∵OA=OD,
∴∠ODA=∠OAD,
∵DA平分∠BDE,
∴∠ODA=∠EDA,
∴∠OAD=∠EDA,
∴EC∥OA,
∵AE⊥CD,
∴OA⊥AE,
∵點A在⊙O上,
∴AE是⊙O的切線;
(2)過點O作OF⊥CD,垂足為點F,
∵∠OAE=∠AED=∠OFD=90°,
∴四邊形AOFE是矩形,
∴OF=AE=4cm,
又∵OF⊥CD,
∴DF=CD=3cm,
在Rt△ODF中,OD==5cm,
即⊙O的半徑為5cm.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形, 點G是BC上任意一點,DE⊥AG于點E,BF⊥AG于點F.
(1) 求證:DE-BF = EF;
(2) 當(dāng)點G為BC邊中點時, 試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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【題目】李老師家距學(xué)校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半時發(fā)現(xiàn)忘帶手機,此時離上班時間還有23分鐘,于是他立刻步行回家取手機,隨后騎電瓶車返回學(xué)校.已知李老師騎電瓶車到學(xué)校比他步行到學(xué)校少用20分鐘,且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍,李老師到家開門、取手機、啟動電瓶車等共用4分鐘.
(1)求李老師步行的平均速度;
(2)請你判斷李老師能否按時上班,并說明理由.
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OB=OC,下列結(jié)論:①b>1且b≠2;②b2﹣4ac<4a2;③a>;其中正確的個數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】在網(wǎng)絡(luò)閱讀成為主流的同時,進實體書店看書買書也成為一種新的時尚,重慶楊家坪某書店打算購進一批網(wǎng)絡(luò)暢銷書籍進行銷售.該書店用12000元購進甲種書籍,用14400元購進乙種書籍,且購進甲乙兩種書籍?dāng)?shù)量相同,甲的進價每本比乙少2元.
(1)求甲乙兩種書籍進價分別每本多少元?
(2)隨著抖音等網(wǎng)絡(luò)視頻軟件的推廣,這個書店很快成為網(wǎng)紅書店,人流量越來越大.甲種書籍按每15元很快銷售一空,書店決定再次購進甲種書籍進行銷售.由于紙張成本增加,甲種書籍第二次比第一次進價每本增加20%,第二次購進甲種書籍總量在第一次購進甲種書籍總量的基礎(chǔ)上増加了a%(a>0),為了讓利于讀者,第二次銷售單價在第一次的基礎(chǔ)上減少了%,結(jié)果第二次全部售完甲種書籍的利潤達到3600元.求a的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(1,0),B(4,1),C(4,3),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,點P是一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個公共點;
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)通過計算說明一次函數(shù)y=mx+3﹣4m的圖象一定過點C;
(3)對于一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0),當(dāng)y隨x的增大而增大時,確定點P的橫坐標(biāo)的取值范圍,(不必寫過程)
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【題目】為了豐富學(xué)生的課外活動,學(xué)校決定購買一批體育活動用品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩個體育用品商店以同樣的價格出售同種品牌的籃球和羽毛球拍.已知每個籃球比每幅羽毛球拍多60元,兩個籃球與三幅羽毛球拍的費用相等,經(jīng)洽談,甲商店的優(yōu)惠方案是:每購買8個籃球,送1副羽毛球拍;乙商店的優(yōu)惠方案是:若購買籃球超過60個,則購買羽毛球拍打9折.
(1)求每個籃球和每幅羽毛球拍的價格是多少?
(2)若學(xué)校購買80個籃球和a副羽毛球拍,請用含a的式子分別表示出到甲商店和乙商店購買體育活動用品所花的費用;
(3)假如你是本次購買任務(wù)的負責(zé)人,你認為到哪家商店購買比較合算?
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【題目】植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校準(zhǔn)備購進一批樹苗,已知2棵甲種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元;3棵甲種樹苗和2棵乙種樹苗共需87元.
(1)求一棵甲種樹苗和一棵乙種樹苗的售價各是多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進這兩種樹苗共100棵,并且乙種樹苗的數(shù)量不多于甲種樹苗數(shù)量的2倍,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并求出此時的總費用.
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