【題目】小賢放學回家看到桌上有4塊糖果，其中有玉米味、奶油味的糖果各1塊，椰子味的糖果2塊，這些糖果除味道外無其他差別．

（1）小賢隨機地從盤中取出一塊糖果，取出的是玉米味糖果的概率是多少？

（2）小賢隨機地從盤中取出兩塊糖果，試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結果，并求出小賢取出的兩個都是椰子味糖果的概率．

【答案】（1）；（2）

【解析】

（1）直接利用概率公式計算可得；

（2）列表得出所有等可能結果，再從中找到符合條件的結果數(shù)，繼而利用概率公式求解可得．

解：（1）小賢隨機地從盤中取出一塊糖果，取出的是玉米味糖果的概率是：(取出玉米味糖果)；

（2）設玉米味糖果、奶油味糖果、椰子味糖果分別用字母、、、表示，列表如下：

由表知，共有12種等可能結果，其中小賢取出的兩個都是椰子味糖果的有2種結果，

所以小賢取出的兩個都是椰子味糖果的概率為：(取出兩個都是椰子味的樹果)；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，點P、D分別是BC、AC邊上的點，且∠APD＝∠B.

(1)求證：AC·CD＝CP·BP；

(2)若AB＝10，BC＝12，當PD∥AB時，求BP的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數(shù)與軸交于點，與軸交于點，一次函數(shù)經(jīng)過點與軸交于點．

（1）求直線的解析式；

（2）點為軸上方直線上一點，點為線段的中點，點為線段的中點，連接，取的中點，射線交軸于點，點為線段的中點，點為線段的中點，連接，求證：；

（3）在（2）的條件下，延長至，使，連接、，若，求點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=12，點D在邊BC上，點E在線段AD上，EF⊥AC于點F，EG⊥EF交AB于點G，若EF=EG，則CD的長為（ ）

A.3.6B.4C.4.8D.5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料，它的電阻R（kΩ）隨溫度t（℃）（在一定范圍內(nèi)）變化的大致圖象如圖所示．通電后，發(fā)熱材料的溫度在由室溫10℃上升到30℃的過程中，電阻與溫度成反例關系，且在溫度達到30℃時，電阻下降到最小值；隨后電阻承溫度升高而增加，溫度每上升1℃，電阻增加kΩ．

（1）求R和t之間的關系式；

（2）家用電滅蚊器在使用過程中，溫度在什么范圍內(nèi)時，發(fā)熱材料的電阻不超過4kΩ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知，點為直線上一點，以為邊，點為直角頂點作等腰直角三角形．

（1）如圖①，當點在線段上時，交于點，連接；

①找出一對全等三角形為_____________；

②若四邊形的面積為7，則的長是_______．

（2）如圖②，當點在的延長線上時，交于點，連接．

①的面積記為，的面積記為，探究、之間的數(shù)量關系并說明理由；

②當的面積為1時，求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在數(shù)學興趣小組活動中，小明進行數(shù)學探究活動．將大小不同的正方形與正方形按圖1位置放置，與在同一條直線上，與在同一條直線上．

（1）小明發(fā)現(xiàn)且，請你給出證明；

（2）如圖2，小明將正方形繞點轉動，當點恰好落在線段上時猜想線段和的位置關系是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】體育課時，王明、趙麗、高潔、李虎四位同學圍成一圈玩?zhèn)髑蛴螒颍僭O傳球的對象都是隨機的），若開始時球在王明手中．

（1）經(jīng)過一次傳球后，球在高潔手里的概率是多少？

（2）求：經(jīng)過兩次傳球后，球又回到王明手中的概率（用樹狀圖或列表法求解）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在平面直角坐標系中，是直角三角形，，點、的橫坐標是一元二次方程的兩根（），直線與軸交于，點的坐標為．

（1）求直線的函數(shù)表達式；

（2）在軸上找一點，連接，使得以點、、為頂點的三角形與相似（不包括全等），并求點的坐標；

（3）在（2）的條件下，點、分別是和上的動點，連接，點、分別從、同時出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度運動，當點到達點時，兩點停止運動，設運動時間為秒，請直接寫出幾秒時以點、、為頂點的三角形與相似．

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