【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上,圖象經(jīng)過點(﹣1,2)和(1,0),且與y軸交于負(fù)半軸,給出六個結(jié)論:①a>0;b>0;c>0;a+b+c=0;b2﹣4ac>0;2a﹣b>0,其中正確結(jié)論序號是_____

【答案】①④⑤⑥

【解析】

根據(jù)拋物線開口方向?qū)Β龠M(jìn)行判斷;由于二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且與軸交于負(fù)半軸則拋物線的對稱軸在軸的右側(cè),得到,可對②進(jìn)行判斷根據(jù)拋物線與軸的交點在軸下方可對③進(jìn)行判斷;根據(jù)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過可對④進(jìn)行判斷,根據(jù)與軸交點的個數(shù)對⑤進(jìn)行判斷由①②的結(jié)果可判斷⑥

拋物線開口向上,∴所以①正確;

二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,∴拋物線的對稱軸在軸的右側(cè),∴,∴,所以②錯誤;

拋物線與軸的交點在軸下方,∴所以③錯誤;

拋物線經(jīng)過,∴所以④正確;

拋物線與軸有兩個交點,∴,所以⑤正確;

,,∴,所以⑥正確

綜上所述正確的①④⑤⑥

故答案為:①④⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下說法:①直線是一個平角;②如果線段ABBC,則B是線段AC的中點;③射線AB與射線BA表示同一射線;④用一個擴(kuò)大2倍的放大鏡去看一個角,這個角擴(kuò)大2倍;⑤兩點之間,直線最短;⑥120.5°=120°30′,其中正確的有( 。

A.1B.2個C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點M,N②分別以M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作AP射線,交邊CD于點Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在太空種子種植體驗實踐活動中,為了解“宇番2號”番茄,某校科技小組隨機(jī)調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個),并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表:

“宇番2號”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計表

掛果數(shù)量x(個)

頻數(shù)(株)

頻率

25≤x<35

6

0.1

35≤x<45

12

0.2

45≤x<55

a

0.25

55≤x<65

18

b

65≤x<75

9

0.15

請結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中,a= ,b=

(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 °;

(4)若所種植的“宇番2號”番茄有1000株,則可以估計掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有 株.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,D、F是AB邊上的兩點,以DF為直徑的O與BC相交于點E,連接EF,過F作FGBC于點G,其中OFE=A.

(1)求證:BC是O的切線;

(2)若sinB=O的半徑為r,求EHG的面積(用含r的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場經(jīng)營一批進(jìn)價2元一件的小商品,在市場銷售中發(fā)現(xiàn)此商品日銷售單價x(元)與日銷售量y(件)之間有如下關(guān)系:

x

3

5

9

11

y

18

14

6

2

(1)猜想日銷售量y(件)與日銷售單價x(元)之間可能存在怎樣函數(shù)關(guān)系式?用你所學(xué)知識確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并驗證你的猜想。

(2)設(shè)經(jīng)營此商品的日銷售利潤為P(元),根據(jù)日銷售規(guī)律:

①試求出日銷售利潤P(元)與日銷售單價x之間的關(guān)系式,并求出日銷售單價x為多少時,才能獲得最大日銷售利潤,最大日銷售利潤為多少元?

②分別寫出x和P的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上兩點A、B所表示的數(shù)分別為ab,且滿足。點E以每秒1個單位的速度從原點O出發(fā)向右運(yùn)動,同時點M從點A出發(fā)以每秒7個單位的速度向左運(yùn)動,點N從點B出發(fā),以每秒10個單位的速度向右運(yùn)動,P、Q分別為ME、QN的中點。思考,在運(yùn)動過程中,的值________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,=120°,點E是邊的中點,P是對角線上的一個動點,若AB=2,則PB+PE的最小值是( )

A. 1B. C. 2D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點,已知A點的縱坐標(biāo)是2.

(1)求反比例函數(shù)的解析式.

(2)將直線沿x軸向右平移6個單位后,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點C.動點Py軸正半軸上運(yùn)動,當(dāng)線段PA與線段PC之差達(dá)到最大時,求點P的坐標(biāo).

【答案】(1);(2)P(0,6)

【解析】試題分析:(1)先求得點A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式即可;(2)連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當(dāng)點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.先求得平移后直線的解析式,再求得平移后直線與反比例函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo),最后求直線AC的解析式,即可求得點P的坐標(biāo).

試題解析:

令一次函數(shù),則,

解得:,即點A的坐標(biāo)為(-4,2).

點A(-4,2)在反比例函數(shù)的圖象上,

∴k=-4×2=-8,

∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為

連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當(dāng)點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.

設(shè)平移后直線于x軸交于點F,則F(6,0)

設(shè)平移后的直線解析式為

將F(6,0)代入得:b=3

∴直線CF解析式:

3=,解得:,

∴C(-2,4)

∵A、C兩點坐標(biāo)分別為A(-4,2)、C(-2,4)

∴直線AC的表達(dá)式為

此時,P點坐標(biāo)為P(0,6).

點睛:本題是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合題,主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點坐標(biāo),熟練運(yùn)用一次函數(shù)及反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

型】解答
結(jié)束】
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【題目】以四邊形ABCD的邊AB、AD為底邊分別作等腰三角形ABFADE,連接EB.

(1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(如圖1),以邊AB、AD為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,連接EB、FD,線段EBFD的數(shù)量關(guān)系是 .

(2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(如圖2),以邊AB、AD為斜邊分別向內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,連接EF、BD,線段EFBD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請加以證明;

(3)當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(如圖3),以邊AB、AD為斜邊分別向平行四邊形內(nèi)測、外側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,且EADFBA的頂角都為α,連接EF、BD,交點為G,請用α表示出∠EGD,并說明理由.

1 2 3

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