【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,∠A=40°D、E分別是AB、AC上的不動(dòng)點(diǎn),且BD+CE=BC,點(diǎn)PBC上一動(dòng)點(diǎn),

1)當(dāng)PC=CE時(shí),試求∠DPE的度數(shù)

2)當(dāng)PC=BD時(shí),∠DPE的度數(shù)還會(huì)與(1)的結(jié)果相同嗎?若相同請(qǐng)寫出求解過程,若不相同,請(qǐng)說明理由

【答案】170°;(2)相同,理由詳見解析

【解析】

1)根據(jù)AB=AC,∠A=40°,可求得∠B和∠C,因?yàn)?/span>BD+CE=BC,PC=CE,可推得BD=BP,即可求得∠BPD和∠CPE度數(shù),可得出∠DPE度數(shù).

2)若PC=BD,已知BD+CE=BC,可得BP=CE,證明BDPCPE全等,推出∠BDP=CPE,∠DPC=DPE+CPE=B+∠BDP,即可求出∠DPE度數(shù).

1)∵AB=AC,∠A=40°

∴∠B=C=(180°-40°)÷2=70°

BD+CE=BCPC=CE

BD=BP

∴∠BPD=CPE=55°

∴∠DPE=180°-55°×2=70°

故答案為: 70°

2)相同,PC=BD時(shí),BD+CE=BC,則BP=CE

BDPCPE

BDP≌△CPESAS

BDP=CPE,∠DPC=DPE+CPE=B+∠BDP

∴∠DPE=70°

故答案為:相同,理由見解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四張編號(hào)為A,B,C,D的卡片(除編號(hào)外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示正整數(shù)后,背面朝上,洗勻放好,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,不放回,再從剩下的卡片中隨機(jī)抽取一張.

(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,(卡片用A,B,C,D表示);
(2)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a,b,c成為勾股數(shù),求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A00),B0,4),C3,t+4),D3,t. Nt)為ABCD內(nèi)部(不含邊界)整點(diǎn)的個(gè)數(shù),其中整點(diǎn)是指橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn),則Nt)所有可能的值為

A. 67B. 7、8C. 67、8D. 6、8、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按照有關(guān)規(guī)定,距高鐵軌道米以內(nèi)的區(qū)域內(nèi)不宜臨路新建學(xué)校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物.如圖是一個(gè)小區(qū)平面示意圖,長方形為一新建小區(qū),直線為高鐵軌道,是直線上的兩點(diǎn),點(diǎn)在一條直線上,且.小王看中了號(hào)樓單元的一套住宅,與售樓人員的對(duì)話如下:

小王心中一算,發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信,請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說明理由;

若一列長度為米的高鐵以千米/時(shí)的速度通過,則單元用戶受到影響的時(shí)間有多長?

(參考數(shù)據(jù):)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“豐收1號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長為米(a>1)的正方形減去一個(gè)邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長為()米的正方形,兩塊試驗(yàn)田里的小麥都收獲了500千克.1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中是拋物線拱橋,P處有一照明燈,水面OA寬4m,從O,A兩處觀測(cè)P處,仰角分別為α、β,且tanα= ,tan ,以O(shè)為原點(diǎn),OA所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)水面上升1m,水面寬多少( 取1.41,結(jié)果精確到0.1m)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和CEFG的邊長分別為m、n,那么△AEG的面積的值( )

A.與m、n的大小都有關(guān)
B.與m、n的大小都無關(guān)
C.只與m的大小有關(guān)
D.只與n的大小有關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從1、2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù)字,再從余下的數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)字,那么組成的兩位數(shù)是6的倍數(shù)的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y= (x+2)(x﹣4)與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,M為拋物線的頂點(diǎn).

(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)N(﹣2,n),求使MN+BN的值最小時(shí)n的值;
(3)P是拋物線上一點(diǎn),請(qǐng)你探究:是否存在點(diǎn)P,使以P,A,B為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似(△PAB與△ABD不重合)?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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