向東行駛3km，記作+3km，向西行駛2km記作（　�。�
A、+2kmB、-2kmC、+3kmD、-3km
考點：正數(shù)和負數(shù)
專題：
分析：根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量，向東記為正，可得答案．
解答：解：向東行駛3km，記作+3km，向西行駛2km記作-2km，
故選：B．
點評：本題考查了正數(shù)和負數(shù)，相反意義的量用正數(shù)和負數(shù)表示．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在實數(shù)
5
，
22
7
，0，
π
2
，
36
，-1.414，有理數(shù)有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，數(shù)軸上點M所表示的數(shù)可能是（　�。�
A、1.5B、-2.6C、-1.4D、2.6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9的絕對值是（　�。�
A、9
B、-9
C、
1
9
D、-
1
9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各數(shù)0，-1，4，-
5
12
中，最小的數(shù)是（　�。�
A、0
B、4
C、-1
D、-
5
12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖，由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形，其俯視圖是

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：計算題

三根垂直地面的木桿甲、乙、丙，在路燈下乙、丙的影子如圖所示．試確定路燈燈泡的位置，再作出甲的影子．（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

電腦系統(tǒng)中有個“掃雷”游戲，要求游戲者標出所有的雷，游戲規(guī)則：一個方塊下面最多埋一個雷，如果無雷，掀開方塊下面就標有數(shù)字，提醒游戲者此數(shù)字周圍的方塊（最多八個）中雷的個數(shù)（實際游戲中，0通常省略不標,此WORD中為方便大家識別與印刷，我還是把圖乙中的0都標出來吧，以示與未掀開者的區(qū)別），如圖甲中的“3”表示它的周圍八個方塊中僅有3個埋有雷.圖乙第一行從左數(shù)起的七個方塊中（方塊上標有字母），能夠確定一定是雷的有     .（請?zhí)钊敕綁K上的字母）
      

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

為支持抗震救災，我市A、B兩地分別向災區(qū)捐贈物資100噸和180噸。需全部運往重災區(qū)C、D兩縣，根據(jù)災區(qū)的情況，這批賑災物資運往C縣的數(shù)量比運往D縣的數(shù)量的2倍少80噸。
（1）求這批賑災物資運往C、D兩縣的數(shù)量各是多少噸？
（2）設(shè)A地運往C縣的賑災物資為x噸（x為整數(shù)），若要B地運往C縣的賑災物資數(shù)量大于A地運往D縣的賑災物資數(shù)量的2倍，且要求B地運往D縣的賑災物資數(shù)量不超過63噸，則A、B兩地的賑災物資運往C、D兩縣的方案有幾種？

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