【題目】如圖是二次函數(shù)(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2 ,0)和(3 ,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列結(jié)論:① ab<0;② 2a+b=0;③ 3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數(shù));⑤ 當-1<x<3時,y>0. 其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
【答案】B
【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸判定b與0的關(guān)系以及2a+b=0;當x=-1時,y=a-b+c;然后由圖象確定當x取何值時,y>0.
①∵對稱軸在y軸右側(cè),
∴a、b異號,
∴ab<0,故正確;
②∵對稱軸x=-=1,
∴2a+b=0;故正確;
③∵2a+b=0,
∴b=-2a,
∵當x=-1時,y=a-b+c<0,
∴a-(-2a)+c=3a+c<0,故錯誤;
④根據(jù)圖示知,當m=1時,有最大值;
當m≠1時,有am2+bm+c≤a+b+c,
所以a+b≥m(am+b)(m為實數(shù)).
故正確.
⑤如圖,當-1<x<3時,y不只是大于0.
故錯誤.
故選:B.
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【題目】(問題提出)
如圖①,在中,若,,求邊上的中線的取值范圍.
(1)(問題解決)
解決此問題可以用如下方法:延長到點使,再連接(或?qū)?/span>繞著點逆時針旋轉(zhuǎn)得到),把、、集中在中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷,由此得出中線的取值范圍.
(2)(應(yīng)用)
如圖②,在中,為的中點,已知,,,求的長.
(3)(拓展)
如圖③,在中,,點是邊的中點,點在邊上,過點作交邊于點,連接。已知,,求的長.
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【題目】△ABC和△ADE是有公共頂點的三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點P為射線BD,CE的交點.
(1) ①如圖1,∠ADE=∠ABC=45°,求證:∠ABD=∠ACE.
②如圖2,∠ADE=∠ABC=30°,①中的結(jié)論是否成立?請說明理由.
(2)在(1) ①的條件下,AB=6,AD=4,若把△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),當∠EAC=90°時,畫圖并求PB的長度.
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【題目】如圖,在正方形中,,分別為,的中點,連接,,交點為. 若正方形的邊長為.
(1)求證:;
(2)將沿對折,得到(如圖),延長交的延長線于點,求的長;
(3)將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn),使邊正好落在上,得到(如圖),若和相交于點,求四邊形面積.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是正方形內(nèi)部一點,連接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,點P是邊AB上一動點,連接PD,PE,則PD+PE的最小值為_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點在軸上,頂點在軸上,是的中點,過點的反比例函數(shù)圖象交于點,連接,若.
求過點的反比例函數(shù)的解析式及所在直線的函數(shù)解析式.
設(shè)直線與軸和軸的交點分別為,求的面積.
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【題目】在“書香校園”活動中,某校為了解學生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學生進行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:
類別 | 家庭藏書m本 | 學生人數(shù) |
A | 0≤m≤25 | 20 |
B | 26≤m≤100 | a |
C | 101≤m≤200 | 50 |
D | m≥201 | 66 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該調(diào)查的樣本容量為_____,a=_____;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”對應(yīng)扇形的圓心角為_____°;
(3)若該校有2000名學生,請估計全校學生中家庭藏書200本以上的人數(shù).
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【題目】在日常生活中我們經(jīng)常會使用到訂書機,如圖MN是裝訂機的底座,AB是裝訂機的托板AB始終與底座平行,連接桿DE的D點固定,點E從A向B處滑動,壓柄BC繞著轉(zhuǎn)軸B旋轉(zhuǎn).已知連接桿BC的長度為20cm,BD=cm,壓柄與托板的長度相等.
(1)當托板與壓柄的夾角∠ABC=30°時,如圖①點E從A點滑動了2cm,求連接桿DE的長度.
(2)當壓柄BC從(1)中的位置旋轉(zhuǎn)到與底座垂直,如圖②.求這個過程中,點E滑動的距離.(結(jié)果保留根號)
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