【題目】利用分配律可以得﹣2×6+3×6=（﹣2+3）×6=﹣6．如果a表示任意一個有理數(shù)，那么利用分配律可以得到﹣2a+3a=（____）a=__．

【答案】 ﹣2+3 a

【解析】利用乘法分配律將原式合并即可．

解：﹣2a+3a=（﹣2+3）a=a，

故答案為：﹣2+3；a

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

A. 正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù)

B. 任何一個數(shù)的相反數(shù)都與它本身不相同

C. 任何一個數(shù)都有它的相反數(shù)

D. 數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)互為相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下列關于x的單項式，探究其規(guī)律：

x，3x2，5x3，7x4，9x5，11x6，…

按照上述規(guī)律，第2015個單項式是（ ）

A．2015x2015 B．4029x2014 C．4029x2015 D．4031x2015

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我市某景區(qū)原定門票售價為50元/人.為發(fā)展旅游經(jīng)濟，風景區(qū)決定采取優(yōu)惠售票方法吸引游客，優(yōu)惠方法如下表：

（1）某旅游團共有20名游客，若在節(jié)假日到該景區(qū)旅游，則需購票款為 元.

（2）市青年旅行社某導游于5月1日（節(jié)假日）和5月20日（非節(jié)假日）分別帶A團和B團都到該景區(qū)旅游，已知A、B兩個游團合計游客人數(shù)為50名，兩團共付購票款2000元，則A、B兩個旅游團各有游客多少名？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在網(wǎng)絡上用“Google”搜索引擎搜索“中國夢”，能搜索到與之相關的結果個數(shù)約為45100000，這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為（ ）
A.451×105
B.45.1×106
C.4.51×107
D.0.451×108

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：ax2+2ax﹣3a= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對于任意實數(shù)m、n，定義一種運算m※n=mn﹣m﹣n+3，等式的右邊是通常的加減和乘法運算，例如：3※5=3×5﹣3﹣5+3=10．請根據(jù)上述定義解決問題：若a＜2※x＜7，且解集中有兩個整數(shù)解，則a的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖1，4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線，相鄰2條平行線的距離都是2cm，正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D分別在l1、l3、l4、l2上，求該正方形的面積；

（2）如圖2，把一張矩形卡片ABCD放在每格寬度為18mm的橫格紙中，恰好四個頂點都在橫格線上，已知∠1=36°，求長方形卡片的周長．（精確到1mm）（參考數(shù)據(jù)：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，假命題是（　　）

A. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

B. 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

C. 一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

D. 對角線相等的平行四邊形是矩形

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