【題目】2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)已于2019年4月29日在北京市延慶區(qū)開(kāi)展，吸引了大批游客參觀游覽．五一小長(zhǎng)假期間平均每天入園人數(shù)大約是8萬(wàn)人，佳佳等5名同學(xué)組成的學(xué)習(xí)小組，隨機(jī)調(diào)查了五一假期中入園參觀的部分游客，獲得了他們?cè)趫@內(nèi)參觀所用時(shí)間，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，描述和分析，下面給出了部分信息：

a．參觀時(shí)間的頻數(shù)分布表如下：

時(shí)間（時(shí)）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

25

0.050

85

160

0.320

139

0.278

0.100

41

0.082

合計(jì)

1.000

b．參觀時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖如圖：

根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）這里采用的調(diào)查方式是　 　；

（2）表中　 　，　 　，　 　；

（3）并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（4）請(qǐng)你估算五一假期中平均每天參觀時(shí)間小于4小時(shí)的游客約有多少萬(wàn)人？

【答案】（1）抽樣調(diào)查；（2）0.17，50，500；（3）作圖見(jiàn)解析；（4）4.32萬(wàn)人.

【解析】

（1）由抽樣調(diào)查的概念求解可得；
（2）根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)求解可得；
（3）根據(jù)以上所求結(jié)果補(bǔ)全圖形；
（4）總?cè)藬?shù)乘以樣本中對(duì)應(yīng)部分的頻率和即可得．

解：（1）這里采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查，

故答案為：抽樣調(diào)查；

（2），，，

故答案為：0.17，50，500；

（3）補(bǔ)全直方圖如下：

（4）五一假期中平均每天參觀時(shí)間小于4小時(shí)的游客約有（萬(wàn)人）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，AB為⊙O的直徑，C，D為⊙O上兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D的直線EF與⊙O相切，分別交BA，BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，F，BF⊥EF

（I）如圖①，若∠ABC＝50°，求∠DBC的大��；

（Ⅱ）如圖②，若BC＝2，AB＝4，求DE的長(zhǎng)．

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【題目】為迎接”抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念展”，中國(guó)國(guó)家博物館進(jìn)行了合并改擴(kuò)建工程．新館的展廳總面積與原館大樓的總建筑面積相同，成為目前世界上最大的博物館．已知原館大樓的總建筑面積比原館大樓的展覽面積的3倍少0．4萬(wàn)平方米，新館的展廳總面積比原館大樓的展覽面積大4．2萬(wàn)平方米，求新館的展廳總面積和原館大樓的展覽面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y＝﹣x2+bx+c（b，c為常數(shù)）與x軸交于點(diǎn)（x1，0）和（x2，0），與y軸交于點(diǎn)A，點(diǎn)E為拋物線頂點(diǎn)．

（Ⅰ）當(dāng)x1＝﹣1，x2＝3時(shí)，求點(diǎn)E，點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（Ⅱ）①若頂點(diǎn)E在直線y＝x上時(shí)，用含有b的代數(shù)式表示c；

②在①的前提下，當(dāng)點(diǎn)A的位置最高時(shí)，求拋物線的解析式；

（Ⅲ）若x1＝﹣1，b＞0，當(dāng)P（1，0）滿足PA+PE值最小時(shí)，求b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知中，是邊上的一點(diǎn)，，是的外接圓，是的直徑，且交于點(diǎn)．

（1）求證: 是的切線；

（2）過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，延長(zhǎng)交于點(diǎn)若求的長(zhǎng)；

（3）在滿足（2）的條件下，若求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形中，點(diǎn)在軸上，點(diǎn)的坐標(biāo)為分別以點(diǎn)為圓心、大于的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)．直線恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)則點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖，正方形將正方形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，直線交于點(diǎn)請(qǐng)直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系是 ，位置關(guān)系是 _；

拓展探究

如圖，矩形將矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，直線交于點(diǎn)中線段關(guān)系還成立嗎/若成立，請(qǐng)寫出理由；若不成立，請(qǐng)寫出線段的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

解決問(wèn)題

在的條件下，矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，請(qǐng)直接寫出當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)，線段的長(zhǎng)，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，線段AB及一定點(diǎn)C、P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)，作直線CP，過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥CP于點(diǎn)Q，已知AB＝7cm，設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為xcm，A、Q兩點(diǎn)間的距離為y1cm，P、Q兩點(diǎn)間的距離為y2cm．小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，分別對(duì)函數(shù)y1、y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究．下面是小明的探究過(guò)程，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

（1）按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量，分別得到了y1、y2與x的幾組對(duì)應(yīng)值．

x/cm

0

0.3

0.5

0.8

1

1.5

2

3

4

5

6

7

y1/cm

0

0.28

0.49

0.79

1

1.48

1.87

2.37

2.61

2.72

2.76

2.78

y2/cm

0

0.08

0.09

0.06

0

0.29

0.73

1.82

　 　

4.20

5.33

6.41

（2）在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)（x，y1），（x，y2），并畫出函數(shù)y1，y2的圖象；

（3）結(jié)合函數(shù)圖象，解決問(wèn)題：當(dāng)△APQ中有一個(gè)角為30°時(shí)，AP的長(zhǎng)度約為　 　cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我校八年級(jí)有800名學(xué)生，在體育中考前進(jìn)行一次排球模擬測(cè)試，從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生，根據(jù)其測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為________，圖2中的值為_________．

（2）本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________，眾數(shù)是________，中位數(shù)是_________．

（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)我校八年級(jí)模擬體測(cè)中得12分的學(xué)生約有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案