【題目】如圖1,拋物線(
)與
軸交于點
和點
,與
軸交于點
.
(1)求拋物線解析式和點坐標;
(2)在軸上有一動點
,過點
作
軸的垂線交直線
于點
,交拋物線于點
.當點
位于第一象限圖象上,連接
,求
面積的最大值及此時
點的坐標;
(3)如圖2,點關于
軸的對稱點為
,連接
.
①點是線段
上一點(不與點
重合),點
是線段
上一點(不與點
重合),則兩條線段之和
的最小值為 ;
②將繞點
逆時針旋轉(zhuǎn)
(
),當點
的對應點
落在
的邊所在直線上時,則此時點
的對應點
的坐標為 .
【答案】(1),B(0,2);(2)4,M(2,3);(3)①
;②
或
或
【解析】
(1)將代入
,可求出
的值,將
的值代入即得到拋物線解析式,令
,求
,得點
坐標;
(2)待定系數(shù)法求出直線的解析式,設點
,將
表示成
的二次函數(shù),配方成頂點式即可求得
面積的最大值及此時
點的坐標;
(3)第①題求的最小值利用對稱進行轉(zhuǎn)化,應用“兩點之間線段最短”及“垂線段最短”可以得到“
的最小值”即為點
到直線
的距離;第②題在
繞
逆時針旋轉(zhuǎn)過程中,按照依次落在直線
、
、
上分類討論.
解:(1)將代入
,得
,
解得,
拋物線解析式為
,
令,得
,
;
(2)如圖1,過點作
于
,設
,
,
設直線的解析式為
,將
,
分別代入得
,
解得,
直線
的解析式為
,
,
,
,
,
當
時,
的最大值
,
此時,點的坐標為
;
(3)①如圖2,連接、
、
,則
,只有當
、
、
三點在同一直線上,且
時,
的值最小,
過點作
于
,交
軸于
,
,
,
,
、
關于
軸對稱
,
,
,即
的最小值
,
故答案為.
②如圖3,點落在直線
上,
在拋物線中,令
,解得
,
,
,
,
,
,
由旋轉(zhuǎn)知,,
,
,
,
,
.
設交
軸于
,過
作
軸于
,
,
△
,
,
,即
,
,解得
△
,即
,
,
,
,即
,
,
;
如圖4,點落在直線
上,
,
點
的對應點
落在
軸上,由旋轉(zhuǎn)知:△
,
,
;
如圖5,點落在直線
上,過
作
軸于
,作
軸于
,作
于
,
,
,
,
,
,
在△ADQ和△中,
,
∴△ADQ≌△(AAS),
,
,
,
,
故答案為:或
或
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線P:與拋物線Q:
在同一平面直角坐標系中(其中a,t均為常數(shù),且t>0),已知點A(1,3)為拋物線P上一點,過點A作直線l∥x軸,與拋物線P交于另一點B.
(1)求a的值及點B的坐標;
(2)當拋物線Q經(jīng)過點A時
①求拋物線Q的解析式;
②設直線l與拋物線Q的另一交點為C,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】事件發(fā)生的可能性有大有小,請你把下列事件發(fā)生可能性的大小按由小到大的順序排列起來__________.(只排序號)
①書包里有12本不同科目的教科書,隨手摸出一本,恰好是數(shù)學書;
②花2元買了一張彩票,就中了500萬大獎;
③我拋了兩次硬幣,都正面向上;
④若,則
和
互為相反數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年9月8日—10日,第六屆翼裝飛行世界錦標賽在我市天門山風景區(qū)隆重舉行,來自全球11個國家的16名選手參加了激烈的角逐.如圖,某選手從離水平地面1000米高的A點出發(fā)(AB=1000米),沿俯角為的方向直線飛行1400米到達D點,然后打開降落傘沿俯角為
的方向降落到地面上的C點,求該選手飛行的水平距離
.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“機動車行駛到斑馬線要禮讓行人”等交通法規(guī)實施后,某校數(shù)學課外實踐小組就對這些交通法規(guī)的了解情況在全校隨機調(diào)查了部分學生,調(diào)查結(jié)果分為四種:A.非常了解,B.比較了解,C.基本了解,D.不太了解,實踐小組把此次調(diào)查結(jié)果整理并繪制成下面不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)填空:本次共調(diào)查_____名學生;扇形統(tǒng)計圖中C所對應扇形的圓心角度數(shù)是_____°;
(2)請直接補全條形統(tǒng)計圖;
(3)填空:扇形統(tǒng)計圖中,m的值為_____;
(4)該校共有500名學生,根據(jù)以上信息,請你估計全校學生中對這些交通法規(guī)“非常了解”的約有多少名?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到△AED,點B、C的對應點分別是E、D.
(1)如圖1,當點E恰好在AC上時,求∠CDE的度數(shù);
(2)如圖2,若=60°時,點F是邊AC中點,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知O為圓錐的頂點,M為圓錐底面上一點,點P在OM上.一只蝸牛從P點出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側(cè)面剪開并展開,所得側(cè)面展開圖是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】國家發(fā)改委、工業(yè)和信息化部、財政部公布了“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”,公交公司積極響應將舊車換成節(jié)能環(huán)保公交車,計劃購買A型和B型兩種環(huán)保型公交車10輛,其中每臺的價格、年載客量如表:
A型 | B型 | |
價格(萬元/臺) | x | y |
年載客量/萬人次 | 60 | 100 |
若購買A型環(huán)保公交車1輛,B型環(huán)保公交車2輛,共需400萬元;若購買A型環(huán)保公交車2輛,B型環(huán)保公交車1輛,共需350萬元.
(1)求x、y的值;
(2)如果該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保10輛公交車在該線路的年載客量總和不少于680萬人次,問有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,哪種方案使得購車總費用最少?最少費用是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場為方便消費者購物,準備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯,如圖,已知原階梯式自動扶梯AB的長為6m,坡角∠ABE=45°,改造后的斜坡自動扶梯坡角∠ACB=15°,求改造后的斜坡式自動扶梯AC的長,(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù);sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0,27)
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