【題目】山西是我國(guó)釀酒最早的地區(qū)之一,山西釀酒業(yè)迄今為止已有余年的歷史.在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,山西人民釀造出品種繁多、馳名中外的美酒佳釀,其中以汾酒、竹葉青酒最為有名.某煙酒超市賣有竹葉青酒,每瓶成本價(jià)是元,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)售價(jià)為元時(shí),每天可以售出瓶,售價(jià)每降低元,可多售出瓶(售價(jià)不高于元)
(1)售價(jià)為多少時(shí)可以使每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(2)要使每天的利潤(rùn)不低于元,每瓶竹葉青酒的售價(jià)應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi)?
【答案】(1)每瓶竹葉青酒售價(jià)為元時(shí),利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為元;(2)要使每天利潤(rùn)不低于元,每瓶竹葉青酒售價(jià)應(yīng)控制在元到元之間.
【解析】
(1)設(shè)每瓶竹葉青酒售價(jià)為元,每天的銷售利潤(rùn)為元,根據(jù)“當(dāng)售價(jià)為元時(shí),每天可以售出瓶,售價(jià)每降低元,可多售出瓶”即可列出二次函數(shù),再整理成頂點(diǎn)式即可得出;
(2)由題意得,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得出.
解:(1)設(shè)每瓶竹葉青酒售價(jià)為元,每天的銷售利潤(rùn)為元.則:
,
整理得:.
,
當(dāng)時(shí),取得最大值.
每瓶竹葉青酒售價(jià)為元時(shí),利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為元.
(2)每天的利潤(rùn)為元時(shí),
.
解得:,.
,由二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可知,
時(shí),.
要使每天利潤(rùn)不低于元,每瓶竹葉青酒售價(jià)應(yīng)控制在元到元之間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,如圖1,AB是⊙O的弦,點(diǎn)F是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F作EF⊥AB于點(diǎn)E,易得點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),即AE=EB.⊙O上一點(diǎn)C(AC>BC),則折線ACB稱為⊙O的一條“折弦”.
(1)當(dāng)點(diǎn)C在弦AB的上方時(shí)(如圖2),過(guò)點(diǎn)F作EF⊥AC于點(diǎn)E,求證:點(diǎn)E是“折弦ACB”的中點(diǎn),即AE=EC+CB.
(2)當(dāng)點(diǎn)C在弦AB的下方時(shí)(如圖3),其他條件不變,則上述結(jié)論是否仍然成立?若成立說(shuō)明理由;若不成立,那么AE、EC、CB滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫(xiě)出,不必證明.
(3)如圖4,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,Rt△ABC的外接圓⊙O的半徑為2,過(guò)⊙O上一點(diǎn)P作PH⊥AC于點(diǎn)H,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)∠PAB=45°時(shí),求AH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度沿B→A→C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止.若△BPQ的面積為y運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列圖象中能大致反映y與x之間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),且OB=OC=3AO.直線y=x+1與拋物線交于A、D兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)Q是拋物線的頂點(diǎn),設(shè)直線AD上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(2)連結(jié)CQ,判斷線段CQ與線段AE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)連結(jié)PA、PD,當(dāng)m為何值時(shí),S△PAD=S△DAB;
(4)在直線AD上是否存在一點(diǎn)H使△PQH為等腰直角三角形,若存在請(qǐng)求出m的值,不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】非洲豬瘟疫情發(fā)生以來(lái),豬肉市場(chǎng)供應(yīng)階段性偏緊和豬價(jià)大幅波動(dòng)時(shí)有發(fā)生,為穩(wěn)定生豬生產(chǎn),促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),增強(qiáng)豬肉供應(yīng)保障能力,國(guó)務(wù)院辦公廳于2019年9月印發(fā)了《關(guān)于穩(wěn)定生豬生產(chǎn)促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的意見(jiàn)》,某生豬飼養(yǎng)場(chǎng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,努力提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平,穩(wěn)步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,增加豬肉供應(yīng)量。該飼養(yǎng)場(chǎng)2019年每月生豬產(chǎn)量y(噸)與月份x(,且x為整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)(x為整數(shù))和(x為整數(shù))時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該飼養(yǎng)場(chǎng)生豬利潤(rùn)P(萬(wàn)元/噸)與月份x(,且x為整數(shù))滿足關(guān)系式:,請(qǐng)問(wèn):該飼養(yǎng)場(chǎng)哪個(gè)月的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“食品安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,武漢市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就食品安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 ;
(2)若從對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加食品安全知識(shí)競(jìng)賽,恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率為 ;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
(1)求m的取值范圍;
(2)若x=1是方程的一個(gè)根,求m的值和另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形ABCD),飼養(yǎng)場(chǎng)的一面靠墻(墻最大可用長(zhǎng)度為27米),另三邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開(kāi),分成兩個(gè)場(chǎng)地,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄),建成后木欄總長(zhǎng)57米,設(shè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形ABCD)的寬為a米.
(1)飼養(yǎng)場(chǎng)的長(zhǎng)為多少米(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若飼養(yǎng)場(chǎng)的面積為288m2,求a的值.
(3)當(dāng)a為何值時(shí),飼養(yǎng)場(chǎng)的面積最大,此時(shí)飼養(yǎng)場(chǎng)達(dá)到的最大面積為多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)D是△ABC中AC的中點(diǎn),AE∥BC,ED交AB于點(diǎn)G,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:△GAE∽△GBF;
(2)求證:AE=CF;
(3)若BG:GA=3:1,BC=8,求AE的長(zhǎng).
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