【題目】已知,如圖,為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形為矩形,,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)在直線上運(yùn)動,當(dāng)是腰長為5的等腰三角形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_________________________。

【答案】,

【解析】

PD=ODP在右邊),PD=ODP在左邊),OP=ODPy軸右邊),OP=ODPy軸左邊)四種情況,根據(jù)題意畫出圖形,作PQ垂直于x軸,找出直角三角形,根據(jù)勾股定理求出OQ,然后根據(jù)圖形寫出P的坐標(biāo)即可.

解:當(dāng)OD=PDP在右邊)時,根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

PPQx軸交x軸于Q,在直角三角形DPQ中,PQ=4,PD=OD=OA=5
根據(jù)勾股定理得:DQ=3,故OQ=OD+DQ=5+3=8,則P18,4);
當(dāng)PD=ODP在左邊)時,根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

PPQx軸交x軸于Q,在直角三角形DPQ中,PQ=4PD=OD=5,
根據(jù)勾股定理得:QD=3,故OQ=OD-QD=5-3=2,則P22,4);
當(dāng)PO=ODPy軸右邊)時,根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

PPQx軸交x軸于Q,在直角三角形OPQ中,OP=OD=5,PQ=4,
根據(jù)勾股定理得:OQ=3,則P334),

當(dāng)PO=ODPy軸左邊)時,根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

PPQx軸交x軸于Q,在直角三角形OPQ中,OP=OD=5PQ=4,
根據(jù)勾股定理得:OQ=3,則P4-34),
綜上,滿足題意的P坐標(biāo)為(2,4),(3,4),(8,4)或
故答案為:(24),(3,4),(8,4)或

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知長方形ABCDAB=8cm,BC=10cm,在邊CD上取一點(diǎn)E,將ADE折疊使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F,則CE的長為___________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面表格是某次籃球聯(lián)賽部分球隊不完整的積分表:

隊名

比賽場數(shù)

勝場

負(fù)場

積分

前進(jìn)

14

10

4

24

光明

14

9

5

23

遠(yuǎn)大

14

22

衛(wèi)星

14

4

10

鋼鐵

14

0

14

14

請根據(jù)表格提供的信息:

1)求出的值;

2)請直接寫出______,______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AB=2,BAD=60°,過點(diǎn)DDEAB點(diǎn)E,DFBC于點(diǎn)F.將∠EDF繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)α°(0<α<180),其兩邊的對應(yīng)邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點(diǎn)G、P,如圖2.連接GP,當(dāng)DGP的面積等于3時,則α的大小為(  )

A. 30 B. 45 C. 60 D. 120

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(背景知識)數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為,則兩點(diǎn)之間的距離,線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為

(問題情境)已知數(shù)軸上有兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)分別為40,點(diǎn)以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動,點(diǎn)以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為

1)運(yùn)動開始前,兩點(diǎn)之間的距離為___________,線段的中點(diǎn)所表示的數(shù)為__________;

2)它們按上述方式運(yùn)動,兩點(diǎn)經(jīng)過多少秒會相遇?相遇點(diǎn)所表示的數(shù)是多少?

3)當(dāng)為多少秒時,線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為8?

(情景擴(kuò)展)已知數(shù)軸上有兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)分別為40,若在點(diǎn)之間有一點(diǎn),點(diǎn)所表示的數(shù)為5,點(diǎn)開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)以每秒1個單位長度的速度向左勻速運(yùn)動,同時,點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒5個單位長度和2個單位長度的速度向右運(yùn)動.

4)請問:的值是否隨著運(yùn)動時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級同學(xué)參加社會實踐活動,到廬江臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園了解大棚蔬菜生長情況.他們分兩組對西紅柿的長勢進(jìn)行觀察測量,分別收集到10株西紅柿的高度,記錄如下(單位:厘米)

第一組:32 39 45 55 60 54 60 28 56 41

第二組:51 56 44 46 40 53 37 47 50 46

根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)第一組這10株西紅柿高度的平均數(shù)是   ,中位數(shù)是   ,眾數(shù)是   

(2)小明同學(xué)計算出第一組方差為S12122.2,請你計算第二組方差,并說明哪一組西紅柿長勢比較整齊.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①是一張長為18,寬為12的長方形硬紙板,把它的四個角都剪去一個邊長為的小正方形,然后把它折成一個無蓋的長方體盒子(如圖②),請回答下列問題:

1)折成的無蓋長方體盒子的容積 ;(用含的代數(shù)式表示即可,不需化簡)

2)請完成下表,并根據(jù)表格回答,當(dāng)取什么正整數(shù)時,長方體盒子的容積最大?

1

2

3

4

5

160

________

216

________

80

3)從正面看折成的長方體盒子,它的形狀可能是正方形嗎?如果是正方形,求出的值;如果不是正方形,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在堤坡種植白楊樹,現(xiàn)甲、乙兩家林場有相同的白楊樹苗可供選擇,其具體銷售方案如下:

設(shè)購買白楊樹苗x棵,到兩家林場購買所需費(fèi)用分別為(元)、(元). 則:

(1)該村需要購買1500棵白楊樹苗,若都在甲林場購買所需費(fèi)用為 元,若都在乙林場購買所需費(fèi)用為 元;

(2)分別求出、x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果你是該村的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該選擇到哪家林場購買樹苗合算,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,以線段OA為邊作等邊三角形,使點(diǎn)B落在第四象限內(nèi),點(diǎn)Cx正半軸上一動點(diǎn),連接BC,以線段BC為邊作等邊三角形,使點(diǎn)D落在第四象限內(nèi).

1)如圖1,在點(diǎn)C運(yùn)動的過程巾,連接AD.

全等嗎?請說明理由:

②延長DAy軸于點(diǎn)E,若,求點(diǎn)C的坐標(biāo):

2)如圖2,已知,當(dāng)點(diǎn)C從點(diǎn)O運(yùn)動到點(diǎn)M時,點(diǎn)D所走過的路徑的長度為_________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案