22、如圖,已知:∠B=∠DEF,BC=EF,現(xiàn)要證明△ABC≌△DEF,
若要以“SAS”為依據(jù),還缺條件
AB=DE
;
若要以“ASA”為依據(jù),還缺條件
∠ACB=∠DFE
;
若要以“AAS”為依據(jù),還缺條件
∠A=∠D
,并說明理由.
分析:由于已知一組對(duì)應(yīng)角相等,一組對(duì)應(yīng)邊相等,若利用SAS證全等,那么所需的另一邊應(yīng)該是已知角的夾邊相等;若利用ASA證全等,則所需的另一角是以已知邊為邊的另一個(gè)角相等;若利用AAS證全等,所需的另一角是已知邊的對(duì)角相等.
解答:解:AB=DE,∠ACB=∠DFE,∠A=∠D.
①若添加條件是AB=DE,利用SAS可證兩個(gè)三角形全等;
②若添加條件是∠ACB=∠DFE,利用ASA可證兩個(gè)三角形全等;
③若添加條件是∠A=∠D,利用AAS可證兩個(gè)三角形全等;
故分別填A(yù)B=DE,∠ACB=∠DFE,∠A=∠D.
點(diǎn)評(píng):三角形全等的判定是中考的熱點(diǎn),一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長(zhǎng)線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過點(diǎn)P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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