【題目】下列四個圖中發(fā)生的現象,其中,有一個的形成原理與其它三個不同,這個圖是
A.草原犬鼠挖有多個洞口,有的平坦,有的有土堆
B.展開雙翅的鳥在空中滑翔
C.打開冷水龍頭時,從噴頭出來的是溫水
D.擠壓鋼筆的皮管,墨水就進入管內
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運動”活動中,小車在相同斜面頂端由靜止釋放,沿斜面下滑到達底端在毛巾、棉布和木板上向前運動一段距離,分別停在如圖所示位置。
(1)小車在相同斜面頂端由靜止釋放,是為了使小車到達水平面時的______相同。
(2)小車所受阻力越小,運動距離越遠。如果運動的物體在______的理想情況下,它將保持原來的速度一直運動下去。300多年前,伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論。
(3)在大量經驗事實的基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來____不變的性質。
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【題目】如圖所示,用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的金屬箔張開,以下說法正確的是
A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷
B. 驗電器的金屬箔片張角變大說明所帶電荷減少
C. 經橡膠棒接觸后的驗電器帶正電荷
D. 金屬箔張開是由于同種電荷相排斥
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【題目】小明同學利用如圖(甲)所示的滑輪組裝置,把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處。小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關系如圖(乙)所示,重物的速度v隨時間t變化的關系如圖(丙)所示,不計繩重和摩擦。求:
(1)2~3s內拉力F所做的功;
(2)動滑輪的重;
(3)2~3s時該滑輪組的機械效率。
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【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.
(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的 相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最 ,這說明小車受到的阻力越 ,速度減小得越慢.
(3)根據這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持 .
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【題目】小代在復習力學實驗時遇到如下問題:
(一)為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。
(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為________________N
(2)進行圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量______________________。
(二)他利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關系”。
(1)實驗中應控制________________________不變,然后再向瓶中加水是為了改變________________
(2)他若沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動,蘋果醋所受的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖所示,裝有少量細沙的長直平底玻璃管長0.25m,漂浮于水面,玻璃管的底面積為5×10﹣4m2 , 浸入水中的深度為0.1m.求:
(1)玻璃管和細沙總重為多少?
(2)管底受到水的壓強是多少?
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【題目】實際測量中使用的電流表、電壓表都是由小量程電流計改裝而成的,電流計也是一個電阻,同樣遵循歐姆定律.如圖所示,已知小量程的電流計的內阻為,表頭顯示其滿偏電流為.關于電表的改裝,下列說法正確的是
A. 將電流計改裝成電壓表,應在電流計兩端并聯(lián)適當的電阻
B. 將電流計改裝成電流表,應在電流計兩端串聯(lián)適當的電阻
C. 將小量程的電流計改裝為量程為的電流表,應并聯(lián)的電阻
D. 將小量程的電流計改裝為量程為的電流表,應串聯(lián)的電阻
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【題目】如圖甲,有一質量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體:(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時,對桌面的壓強_______。
(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里,靜止時如圖乙所示,圖丙中實心點代替圓柱體,在方框內畫出圓柱體在水中的受力示意圖;
(________)
(3)求圓柱體在水中受到的浮力______;
(4)求圓柱體浸入水中的深度_______
(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”),寫出你的分析過程___。
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