精英家教網(wǎng)如圖所示,重0.9牛的物體漂浮在液面上時(shí),露出液面的體積為25厘米3,對(duì)該物體施加0.3牛的豎直向下的力時(shí),該物體剛好全部浸入液體中.(g取10牛/千克)求:
①液體的密度;
②物體的密度.
分析:(1)根據(jù)物體漂浮在液面上時(shí)浮力等于重力列出等式,再根據(jù)“對(duì)該物體施加0.3牛的豎直向下的力時(shí),該物體剛好全部浸入液體中”列出等式,兩式聯(lián)立即可求得液體的密度和物體的體積.
(2)根據(jù)物體的重力可求得其質(zhì)量,再利用密度公式可求得其密度.
解答:解:(1)設(shè)物體體積為V,則剛好淹沒時(shí),排開液體體積為V,當(dāng)剛木塊好浸沒時(shí),由平衡條件,得:F'=G+F=0.9N+0.3N=1.2N,
即F'=ρgV=1.2N,…①
物體漂浮在液面上時(shí)Fg(V-25×10-6m3)=G物體=0.9N  …②.
由①②解得V=1.0×10-4m3,ρ=1.2×103kg/m3,
(2)物體的質(zhì)量m=
G
g
=
0.9N
10N/kg
=0.09kg,
物體的密度ρ=
m
V
=
0.09kg
1.0×10-4m3
=900kg/m3
答:①液體的密度為1.2×103kg/m3;
②物體的密度為900kg/m3
點(diǎn)評(píng):由于木塊漂浮在液面上,木塊排開液體的體積小于木塊體積,求木塊所受浮力時(shí),不能用浮力公式直接求解,而應(yīng)對(duì)木塊受力分析,由平衡條件求浮力大小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?楊浦區(qū)二模)某小組同學(xué)探究物體浸沒在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān).如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用三個(gè)體積相同的不同物體,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們?cè)诳諝庵械闹亓,然后把三個(gè)物體分別浸沒在水中,記錄下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,如表一所示.接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中.
(已知ρ鹽水>ρ>ρ酒精
表一(水)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
G (牛) F (牛)
1 2.0 1.0
2 4.0 3.0
3 5.0 4.0
表二(酒精)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
G (牛) F (牛)
4 2.0 1.2
5 4.0 3.2
6 5.0 4.2
表三(鹽水)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
G (牛) F (牛)
7 2.0 0.8
8 4.0 2.8
9 5.0 3.8
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 與2與3(或4與5與6或7與8與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是
體積相同的不同物體,浸沒在同種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大
體積相同的不同物體,浸沒在同種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨著物體重力的增大而增大

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與4與7(或2與5與8或3與6與9)
1與4與7(或2與5與8或3與6與9)
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同一物體,浸沒在不同液體中時(shí),液體密度越大,浸沒在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù)越�。�
(4)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:
體積相同的不同物體浸沒在同種液體中,物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值相等
體積相同的不同物體浸沒在同種液體中,物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值相等

(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:
體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中,液體密度越大,物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值越大
體積相同的不同物體浸沒在不同種液體中,液體密度越大,物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?安徽)在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),得出的數(shù)據(jù)記錄在下表中.計(jì)算數(shù)據(jù),并相應(yīng)填寫在表中的空欄內(nèi).
次數(shù) 拉力
F(牛)
鉤碼重
G(牛)
拴彈簧秤的線端
提升的距離s(米)
鉤碼上升的
高度h(米)
有用功
W有用(焦)
總功
W總(焦)
機(jī)械效率
η(%)
1 0.5 1.0 0.30 0.10
2 0.9 2.0 0.30 0.10
兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要原因是
物體的重力不同
物體的重力不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2014?嘉定區(qū)一模)如圖所示,重為9.8牛的木塊靜止在水面上,木塊所受到的浮力大小為
9.8
9.8
牛,木塊浸入水中的體積為
1×10-3
1×10-3
3.若將木塊往下壓,木塊下表面所處的深度增加了0.1米,則下表面受到水的壓強(qiáng)增加了
980
980
帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在玻璃管內(nèi)裝入沙子,總重為1.8牛,玻璃管的底面積是2厘米2,則玻璃管底面受到的壓強(qiáng)是
9000
9000
帕,玻璃管浸入水中的深度是
0.9
0.9
米.(g=10N/kg)

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