（2009?營口）某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片P，使小燈泡的亮度逐漸變亮，在此過程中（　　）
分析：由燈泡亮度的變化可得電路中的電壓、電流的變化，則可由串聯(lián)電路的特點可求得滑動變阻器上的電壓變化．
解答：解：由電路分析知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器上的電壓；
∵P=I2R，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，
∴小燈泡的亮度逐漸變亮說明電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故C不正確；
∵I=
U
R
，
∴電路中的總電阻變小，滑動變阻器接入電路的電阻變小即滑片逐漸向右移動，故AB正確；
∵串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和，
∴滑動變阻器兩端的電壓變小即電壓表的示數(shù)變小，故D正確．
故選ABD．
點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大�。�
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（2009?營口）如圖是某實驗小組在做“水的沸騰”實驗時繪制的圖象，由圖象可知水的沸點是
99
99
℃，當(dāng)時氣壓
低于
低于
 （填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．實驗時燒杯內(nèi)裝有l(wèi)00ml的水，則杯中水的質(zhì)量是
100
100
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（2009?營口）如圖，某同學(xué)在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗時，用兩手食指緊壓鉛筆兩端，使它保持靜止，觀察食指的
凹陷程度
凹陷程度
可知，當(dāng)
壓力
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相同時，
受力面積
受力面積
越小，壓力的作用效果越明顯．

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（2009?營口）某居民小區(qū)門口的燈徹夜通明，既費電又影響周圍居民的休息，為了保障小區(qū)安全，燈不能完全關(guān)閉．聰聰利用已學(xué)的電學(xué)知識，對門口的照明電路進(jìn)行了重新設(shè)計．他將“220V 200W”的燈泡和阻值為242Ω，的定值電阻及一個聲控開關(guān)S，連成了如圖所示的電路．當(dāng)無人出入門口時，開關(guān)斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用；當(dāng)有人出入門口時，開關(guān)閉合，燈泡就正常發(fā)光．（假定燈絲電阻不隨溫度變化）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關(guān)斷開時，通過電阻R的電流是多少？
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