【題目】用兩塊銅片、熱電偶、電動機(帶風扇)組成一個電路,銅片插在熱水中,銅片放在空氣中,如圖所示,半分鐘左右風扇發(fā)生轉動,這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象.有關該實驗過程的說法,正確的是
A. 溫差發(fā)電的實質是內能轉化為電能
B. 溫差發(fā)電不遵守能量守恒定律
C. 熱水的內能全部轉化成風扇的機械能
D. 兩塊銅片有溫度差,風扇就會轉
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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是
A. 甲同學與乙同學一起出發(fā)B. 4s~8s內,只有甲同學做勻速直線運動
C. 0s~8s內,甲乙兩同學通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學速度相等
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【題目】如圖是某取暖器的簡化工作電路圖.圖中元件M是裝有扇葉的電動機,元件R通電時會產生熱。則閉合開關_______時只能送常溫下的風,而閉合開關_______時可以送熱風.為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S,使取暖器傾倒時整個電路斷開.則跌倒開關S應安裝在圖中的_______處(選填“a”、“b”、“c”或“d”).
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【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景,請回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明________;乒乓球在實驗中的作用是________;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度也越大,這個現(xiàn)象說明________.
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明________;若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是________(選填“甲”或“乙”).
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動得快,它的音調________(填“高”或“低”),這說明音調與________有關.
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【題目】某同學用托盤天平測一物體的質量,測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無法重測,只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值.他記得當時用了50g、20g和10g三個砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質量為( )
A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g
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【題目】一臺單缸四沖程汽油機,在壓縮沖程將________能轉化為________能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過________的方式減少汽缸內能.用水來冷卻汽缸是因為水的________較大,飛輪轉速是,該汽油機每秒鐘內做功______次.
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【題目】如圖所示是慶祝中華人民共和國成立70周年聯(lián)歡活動煙花表演的情景。煙花爆炸使其周圍的空氣_____而發(fā)出了爆炸聲,通過______傳播進入現(xiàn)場觀眾的耳朵,燃放煙花的工作人員用防噪聲耳罩罩住耳朵是在________減弱噪聲。圖中觀眾先看見煙花后聽見聲音,是因為_____________,若一位觀眾看見煙花和聽見聲音的時間間隔為2s,則煙花爆燃的地點距離這名觀眾__________m。
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【題目】舞蹈演員小芳身穿白上衣、綠裙子去參加演出,她先用手機掃描共享單車上的二維碼,獲取驗證后,騎車前往劇場,則共享單車上的二維碼_______(選 填“是”或“不是”)光源;她在表演時,在沒有其它任何光照的情況下,當舞臺追光燈發(fā)出的藍光照在她的身上時,觀眾看到她的上衣呈_______色,裙子呈_______色.
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【題目】為了“比較不同物質的吸熱本領”,小紅用兩套圖的裝置,設計了下述實驗步驟:
為了“比較不同物質的吸熱本領”,小紅用兩套圖的裝置,設計了下述實驗步驟:
(1)在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
(2)用溫度計分別出水和煤油的初溫;
(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時間;
(4)用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
小麗認為實驗步驟(1)存在錯誤,應改為:________;在實驗步驟(3)中,加熱時間相同是為了使水和煤油________;實驗步驟(2)和(4)是為了得到水和煤油升高的________.糾正錯誤后,小紅和小麗完成了實驗,并記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關數(shù)據(jù).分析表格中第行與第行的數(shù)據(jù)可初步得出的結論是:________.
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