【題目】在科技活動中,同學們準備自己動手制作彈簧測力計,它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧;若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧.(選填“A”或“B”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是科研人員設計的一種“能量收集船”,在船的兩側裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”一端裝有浮筒,波浪帶動緊貼水面的浮筒上下浮動,引起工作臂上下運動,從而獲得電能并儲存起來,該“能量收集船”( )
A. 能創(chuàng)生能量 B. 利用了電磁感應原理
C. 靜止在水面時,浮力大于重力 D. 浮筒上下浮動是由于受到慣性作用
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【題目】如圖所示,彈簧所受重力不計,上端固定在天花板上,下端懸掛一小球,處于靜止狀態(tài).下列幾對力中屬于平衡力的是( )
A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力
B.球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力
C.彈簧對球的拉力和球受到的重力
D.球對彈簧的拉力和球受到的重力
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【題目】小明想設計一種能反映并調節(jié)溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時針轉動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,產熱加快,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數變大。下列電路圖符合設計要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】使氣體液化的兩種方法是__________和____________。生活中使用的液化石油氣,是在常溫下用____________的方法把石油氣液化后貯存在鋼瓶內的。
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【題目】“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心.”是我們耳熟能詳的對聯,其中人耳能夠區(qū)分“風聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據聲音的( 。﹣韰^(qū)分的.
A.音調
B.響度
C.音色
D.頻率
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【題目】將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現象.這是因為塑料絲帶了電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為 , 塑料絲帶電的實質是在物體間轉移。
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