【題目】如圖所示中對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 用聽診器看病，減小聲音分散，可增大響度

B. 聲吶探測魚群，超聲波在水傳播的速度比光波、無線電波的速度大

C. 男女聲二重唱，聲音大小不同是因為音調(diào)不同

D. 沖擊鉆在墻上打孔，捂住耳朵可以減小噪聲頻率

【答案】A

【解析】

A. 聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽到更清楚的聲音，故A對應(yīng)關(guān)系正確；B. 聲吶探測魚群，是因為超聲波能夠傳遞信息，故B對應(yīng)關(guān)系不正確；C. 男女聲二重唱，聲音大小不同是因為響度不同，故C對應(yīng)關(guān)系不正確；D. 用沖擊鉆在墻上打孔，捂住耳朵可以減小噪聲的大小，不能改變聲音的頻率，故D對應(yīng)關(guān)系不正確。故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象．
（1）使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大，會發(fā)現(xiàn)折射角γ（填寫變化規(guī)律），且折射角總是大于相應(yīng)的入射角；
（2）當入射角i增大到某一值時，折射角γ會達到最大值，該最大值是；
（3）若繼續(xù)增大入射角i，將會發(fā)現(xiàn)不再有光線，而只存在光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系，某實驗小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積均為2L），在相同的環(huán)境條件下進行實驗。他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經(jīng)過相同時間，測量各個熱水瓶中的水溫，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計算繪出下如圖所示的圖象。

（1）該實驗記錄的實驗數(shù)據(jù)是盛水量、初溫和__________。

（2）由圖象可知，本次實驗中保溫瓶的盛水量為_________L時，保溫效果最好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲車從M點、乙車從N點同時相向運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（ a ）、（ b ）所示，當甲、乙相遇時。乙距M點12米，若甲、乙的速度分別為 v甲、v 乙，M、N 間的距離為 s，則（ ）

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A. v甲＜v乙，s=36米 B. v甲＜v乙，s=12米

C. v甲＞v乙，s=36米 D. v甲＞v乙，s=18米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器中盛有某種液體，有一個體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實心小球被細線系在容器底部，液體深為50cm，對容器底的壓強為4.0×103Pa。（g=10N/kg）求：

（1）容器中液體的密度。

（2）細線對小球的拉力。

（3）剪斷細線后，小球最終露出液體表面的體積。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）

A. v甲＞v乙，s=16米 B. v甲＞v乙，s=8米

C. v甲＜v乙，s=16米 D. v甲＜v乙，s=8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動．如右圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷， 球運動時間長， 球作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示。則（ ）

A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D．圖中，鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在斜面上將一個質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高1m.(g取10N/kg).下列說法正確的是（ ）

A. 物體沿斜面勻速上升時，拉力大小等于摩擦力

B. 做的有用功是5J

C. 此斜面的機械效率為62.5%

D. 物體受到的摩擦力大小為10N

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