【題目】如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)該實驗須用到的測量工具有_____.
(2)實驗中氣泡運動的起點不從玻璃管底部記錄的原因是_________.
(3)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,用的時間為7s,則這個過程中氣泡的平均速度為_________ m/s.
(4)小明換用粗玻璃管又做了2組實驗,數(shù)據(jù)記錄如表二所示.觀察數(shù)據(jù)可知:__________(選填“長”或“短”)氣泡運動的較快.由于氣泡上升較快,會造成時間的測量誤差較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù),請你提出一點建議:______________。
【答案】刻度尺和秒表 實驗開始時,氣泡沒有做勻速直線運動 0.08 長 盡量選較短的氣泡進(jìn)行試驗
【解析】
(1)實驗中需要測量距離和時間,所以用到的工具是刻度尺和秒表;
(2)氣泡開始運動時,是加速運動,之后變?yōu)閯蛩龠\動,所以不從底部開始測量;
(3)已知距離和時間,根據(jù)速度公式計算速度;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,氣泡越長運動速度越快,所以應(yīng)使用較短的氣泡進(jìn)行測量。
(1)實驗中需要測量距離和時間,故用到的測量工具有刻度尺和秒表;
(2)開始實驗時,氣泡沒有做勻速直線運動,為了準(zhǔn)確記錄時間,故記時起點位置不標(biāo)在玻璃管底部;
(3)路程為56cm,用的時間為7s,則這個過程中氣泡的平均速度為:
;
(4)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,在運動路程20cm、40cm、60cm、80cm時,長氣泡用的時間較短,所以長氣泡運動的較快;
由于氣泡上升較快,會造成時間的測量誤差較大,所以應(yīng)盡量選較短的氣泡進(jìn)行試驗,以減小時間測量上的誤差。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明買了一把電水壺,其樣式和銘牌如下:
(1)關(guān)于電水壺安全使用的注意事項,下列說法不正確的是 。
A.注水時,水位不超過電水壺的最高水位線 |
B.要使用三孔插座 |
C.電水壺工作時,身體不可靠近壺嘴 |
D.為了清潔衛(wèi)生,把壺身和底座放進(jìn)清水中清洗 |
(2)小明向壺中加入2kg水,電水壺在正常工作時將水燒至沸騰用了7min(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),已知水的初溫為20℃,求:
①電水壺的電阻?
②水吸收的熱量?
③電水壺?zé)臒嵝剩?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】酒駕易造成交通事故,利用如圖所示的電路可以檢測司機是否酒駕。圖中的R1為定值電阻,R2是一個“氣敏傳感器”,它的電阻值會隨著其周圍酒精蒸氣的濃度增大而減小。檢測時,喝了酒的司機對著氣敏傳感器吹氣 ( )
A. 電流表和電壓表示數(shù)均變大
B. 電流表和電壓表示數(shù)均變小
C. 電壓表和電流表示數(shù)比值變小
D. 設(shè)電壓表示數(shù)變化量為ΔU,對應(yīng)電流表示數(shù)變化量為ΔI,則變小
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【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該透鏡的焦距是_____cm。
(2)實驗時,為了使像成在光屏的中央,要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____。
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_____點,此成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是_____。
(4)小莉同學(xué)患近視眼.下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗中.
(1)圖甲中A、B、C是三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是____;圖乙中,溫度計的示數(shù)為____℃.
(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的“溫度-時間”圖像.由圖像可知水沸騰時溫度為___℃;水溫達(dá)到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度___(選填“升高”或“不變”).
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖像存在差異,請說出一條可能的原因:_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖-甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖
(1)實驗中,他們應(yīng)該選擇規(guī)格____________的兩個小燈泡來進(jìn)行實驗(填“相同”或“不相同”)。
(2)開關(guān)閉合前,琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端,如圖-乙所示,其原因是(_______)
(選填“A”或“B”)
A. 電流表沒調(diào)零
B. 電流表正負(fù)接線柱接反了
(3)他們把電流表A糾正后,閉合開關(guān)進(jìn)行實驗,兩燈都發(fā)光,電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D-丙所示,則通過L1的電流為____________A。
(4)根據(jù)所測的實驗數(shù)據(jù),他們得出了如下的實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中,_________________ 。
(5)實驗中,我們都要進(jìn)行多次測量。以下實驗中,與“探究并聯(lián)電路電流特點”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是(__________)。
A.探究電流與電壓的關(guān)系
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測物體的長度
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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) ,電流表的量程應(yīng)選 A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為 V若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的,I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.
(6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運動和力)共享單車進(jìn)入鄭州后,迅速成為鄭州街頭的一道風(fēng)景線,如圖所示為某街道旁共享單車的停放處.下列關(guān)于共享單車的說法正確的是( )
A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的,目的是通過增大壓力來增大摩擦
B. 車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量,從而減小車的慣性
C. 人騎車前行時,人相對于自行車是靜止的
D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時,地面對車的支持力和車的重力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形.他的錯誤之處是 .
(3)糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖象.
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的 圖.從實驗可得出,液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 ;實驗測出水的沸點為 ℃.
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